Consejería De Hacienda Y Administración Pública. Plan De Formación De La Escuela De Administración Pública. (2024064071)
Resolución de 16 de diciembre de 2024, de la Dirección General de Función Pública, por la que se realiza la convocatoria de actividades formativas pertenecientes al Plan de Formación para el año 2025 de la Escuela de Administración Pública de Extremadura.
361 páginas totales
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NÚMERO 245
Jueves 19 de diciembre de 2024
63815
APEGO, TRAUMA Y SISTÉMICA; UN MARCO PARA INTERVENCIÓN EN
PROTECCIÓN A LA INFANCIA
ACTIVIDAD
CLAVE
LOCALIDAD/EDICIÓN
2025.00.B.010.01
MÉRIDA
OBJETIVO
• Construir un esquema de conocimientos que permita interjecciones centradas
en las necesidades del niño/a o adolescente.
• Conectar conocimientos teóricos de la Teoría del Apego, trauma y del enfoque
sistémico con herramientas profesionales para la intervención.
• Desarrollar capacidades.
CONTENIDO
1. Introducción a la Teoría del Apego . Necesidades asociadas en el desarrollo de
la infancia. Aplicaciones prácticas en diferentes contextos de intervención.
2. Introducción a la Teoría del Trauma. Necesidades asociadas en el desarrollo
de la infancia. Aplicaciones prácticas en diferentes contextos de intervención.
3. Introducción a la Terapia Familiar Sistémica. Ciclo vital de la familia y
necesidades de a infancia. Aplicaciones en diferentes contextos de intervención.
PLAZAS
20
DESTINATARIOS
Empleados públicos de la Junta de Extremadura: Psicólogos, Pedagogos,
Psicopedagogos, Educadores Sociales, Trabajadores Sociales y Técnicos de
Educación Infantil del Servicio de Protección y Atención a la Infancia, del Servicio
de Adolescencia y Familia, de los Centros de Acogida de Menores y del Centro
de Cumplimiento de medidas judiciales. Educadores Sociales de los Centros de
Educación Secundaria de la Junta de Extremadura y Psicólogos y Educadores
Sociales de la Administración Local.
CALENDARIO Y LUGAR Calendario: Días 1, 2 y 3 de octubre
Lugar: MÉRIDA
HORARIO
De 9:00 a 14:00 horas
DURACIÓN/HORAS
15
FINANCIACIÓN
FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.
Jueves 19 de diciembre de 2024
63815
APEGO, TRAUMA Y SISTÉMICA; UN MARCO PARA INTERVENCIÓN EN
PROTECCIÓN A LA INFANCIA
ACTIVIDAD
CLAVE
LOCALIDAD/EDICIÓN
2025.00.B.010.01
MÉRIDA
OBJETIVO
• Construir un esquema de conocimientos que permita interjecciones centradas
en las necesidades del niño/a o adolescente.
• Conectar conocimientos teóricos de la Teoría del Apego, trauma y del enfoque
sistémico con herramientas profesionales para la intervención.
• Desarrollar capacidades.
CONTENIDO
1. Introducción a la Teoría del Apego . Necesidades asociadas en el desarrollo de
la infancia. Aplicaciones prácticas en diferentes contextos de intervención.
2. Introducción a la Teoría del Trauma. Necesidades asociadas en el desarrollo
de la infancia. Aplicaciones prácticas en diferentes contextos de intervención.
3. Introducción a la Terapia Familiar Sistémica. Ciclo vital de la familia y
necesidades de a infancia. Aplicaciones en diferentes contextos de intervención.
PLAZAS
20
DESTINATARIOS
Empleados públicos de la Junta de Extremadura: Psicólogos, Pedagogos,
Psicopedagogos, Educadores Sociales, Trabajadores Sociales y Técnicos de
Educación Infantil del Servicio de Protección y Atención a la Infancia, del Servicio
de Adolescencia y Familia, de los Centros de Acogida de Menores y del Centro
de Cumplimiento de medidas judiciales. Educadores Sociales de los Centros de
Educación Secundaria de la Junta de Extremadura y Psicólogos y Educadores
Sociales de la Administración Local.
CALENDARIO Y LUGAR Calendario: Días 1, 2 y 3 de octubre
Lugar: MÉRIDA
HORARIO
De 9:00 a 14:00 horas
DURACIÓN/HORAS
15
FINANCIACIÓN
FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.
