Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Innovación Educativa. (2024063810)
Resolución de 13 de noviembre de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2024/25.
24 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
NÚMERO 227
Jueves 21 de noviembre de 2024
60001
2. Proyectos de continuación.
Los proyectos serán seleccionados y calificados hasta un máximo de 100 puntos de acuerdo con los criterios de evaluación que quedan recogidos a continuación, los cuales serán
baremados en sus correspondientes convocatorias.
Serán motivos de exclusión directa:
— El uso de una terminología y un marco legal no actualizado.
— El plagio parcial y/o total de proyectos de otras convocatorias tanto para los Proyectos
de Innovación como de otros programas educativos (Innovated, etc).
Los motivos de desestimación son los siguientes:
— El no superar el mínimo de 30 puntos establecido en el apartado a) “valoración del informe final de asesoría”.
— El no superar el mínimo de 60 puntos establecido con el total de puntos evaluados del
proyecto.
Criterios de evaluación para los proyectos de continuación:
a. Valoración del informe final de asesoría (hasta 45 puntos).
a.1. Objetivos y logros alcanzados.
a.1.1. Objetivos del proyecto.
Incluye objetivos inicialmente propuesto en el proyecto de innovación.
a.1.2. Los logros alcanzados.
El proyecto ha contribuido a fomentar:
a.1.2.1. Mejoras en el centro.
a.1.2.1. El rendimiento escolar.
a.1.2.3. La atención a la diversidad, inclusividad y disminuir la brecha de género.
a.1.2.4. El empleo de metodologías activas.
a.1.2.5. El empleo de recursos digitales.
Jueves 21 de noviembre de 2024
60001
2. Proyectos de continuación.
Los proyectos serán seleccionados y calificados hasta un máximo de 100 puntos de acuerdo con los criterios de evaluación que quedan recogidos a continuación, los cuales serán
baremados en sus correspondientes convocatorias.
Serán motivos de exclusión directa:
— El uso de una terminología y un marco legal no actualizado.
— El plagio parcial y/o total de proyectos de otras convocatorias tanto para los Proyectos
de Innovación como de otros programas educativos (Innovated, etc).
Los motivos de desestimación son los siguientes:
— El no superar el mínimo de 30 puntos establecido en el apartado a) “valoración del informe final de asesoría”.
— El no superar el mínimo de 60 puntos establecido con el total de puntos evaluados del
proyecto.
Criterios de evaluación para los proyectos de continuación:
a. Valoración del informe final de asesoría (hasta 45 puntos).
a.1. Objetivos y logros alcanzados.
a.1.1. Objetivos del proyecto.
Incluye objetivos inicialmente propuesto en el proyecto de innovación.
a.1.2. Los logros alcanzados.
El proyecto ha contribuido a fomentar:
a.1.2.1. Mejoras en el centro.
a.1.2.1. El rendimiento escolar.
a.1.2.3. La atención a la diversidad, inclusividad y disminuir la brecha de género.
a.1.2.4. El empleo de metodologías activas.
a.1.2.5. El empleo de recursos digitales.