NÚMERO 78
Martes 23 de abril de 2024

21325

OBJETIVOS:
Adquirir conocimientos sobre las funciones propias de apoyo logístico en emergencias con
activaciones de planes de Protección Civil.
CONTENIDOS:
• La Logística Ante las Emergencias.
o La logística.
o La logística de emergencias.
o La planificación en logística.
o La cadena logística de los suministros en emergencias.
o Características de los suministros de emergencia.
o Categorías de los suministros.
• Grupo de Apoyo Logístico en las Emergencias.
o Grupo de logística.
o Funciones del grupo de logística.
o Las funciones de las agrupaciones y asociaciones en las emergencias
extraordinarias.
o Normas generales de actuación del voluntariado.
o Apoyo logístico en emergencias extraordinarias.
o Escenario de respuesta sobre el territorio afectado.
• Activación Plan de Emergencia Municipal (PEMU).
• Activación Plan Territorial de protección Civil de la Comunidad Autónoma de Extremadura
(PLATERCAEX).
G.10/24.- FOMENTO DE LA CULTURA PREVENTIVA EN ESCOLARES
Profesorado:
Modalidad:
Fecha:
Horario:
Financiación:
Certificación:

PRESENCIAL
16 DE NOVIEMBRE
Lugar: CORIA
De 09:00 a 14:00h y de 16:00 a 19:00 h.
FEDER
Horas lectivas: 8
Alumnos: 40
De asistencia.

OBJETIVOS:
Identificar los métodos y técnicas didácticas, más adecuadas a utilizar en los centros escolares,
según sus edades para que sepan captar la atención y sus objetivos pedagógicos sean cubiertos.
Aprender los conocimientos básicos necesarios, que deben transmitir a los centros escolares, en
materia de autoprotección, ante una situación de emergencia. Trasmitir al voluntario de PC, la
importancia de concienciar a la comunidad escolar, en conductas de autoprotección. Aprender las
características del aprendizaje del alumnado en edad escolar. Conocer los métodos y técnicas a
emplear con grupos. Conocer la información que se debe de transmitir al alertar al Servicio de
Emergencias 112 para que se localice y gestione de manera eficaz y con los recursos adecuados
cada situación. Saber analizar los posibles focos de peligro en los diferentes escenarios
relacionados con el entorno escolar. Aprender las medidas necesarias para prevenir y/o minimizar
las posibles consecuencias derivadas de esos riesgos. Conocer los aspectos más básicos de los
primeros auxilios sanitarios. Aplicar los conocimientos adquiridos sobre prevención de riesgos en
la implantación del plan de evacuación. Tomar conciencia de la importancia del plan de
autoprotección en los centros escolares. Inculcar la importancia de realizar simulacros en los
centros docentes.