Consejería De Presidencia, Interior Y Diálogo Social. Convenios. (2023064220)
Resolución de 7 de diciembre de 2023, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Convenio de Colaboración entre la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura, el Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia (SEPAD) y la Fundación para la Promoción y Apoyo a las Personas con Discapacidad (FUTUEX) para el proyecto "La mejora del acceso a los Sistemas de Protección Públicos de las personas con discapacidad para las que se dicten medidas de apoyo en el ejercicio de su capacidad jurídica de Extremadura".
50 páginas totales
Página
NÚMERO 242
Miércoles 20 de diciembre de 2023
64340
— Supervisión del estado de cuidado del entorno de la persona.
4.2. Metodología- descripción de las fases.
La metodología para a llevar a cabo estas actuaciones se dividirá en cuatro fases, con una
duración de: 1.ª Fase un máximo de 18 meses, 2.ª Fase un máximo de 24 meses, 3.ª Fase
un máximo de 24 meses y 4.ª Fase un máximo de 24 meses. Los usuarios deberán pasar
por cada una de ellas, siendo imprescindible la consecución de los objetivos planteados en
cada fase, para poder continuar con la siguiente. En cada fase se plantearán objetivos de
intervención en el área sanitaria, social, laboral y de autonomía personal.
En el proceso de intervención se utilizarán herramientas de evaluación y seguimiento
cuantitativo y cualitativo, tal y como se explica a continuación.
1.ª Fase Inicial de Contacto, Evaluación e Inicio de la Intervención.
En la primera fase la persona usuaria se familiarizará con los profesionales del equipo de
apoyo. Será una etapa muy centrada en la evaluación para establecer el punto de partida
de la intervención. En esta etapa comprenderemos dos periodos: 1- Evaluación (9 meses)
y 2- Inicio de la Intervención (9 meses).
Los principales objetivos del periodo de evaluación serán:
— Evaluar el uso de recursos comunitarios de tipo sanitario por parte la persona.
— Conocer la dependencia/independencia de la persona en el autocontrol de las pautas
médicas prescritas.
— Identificar el profesional de referencia dentro del programa de apoyo social.
— Evaluar el uso de recursos de tipo social que realiza la persona.
— Asesorar en el conocimiento de recursos de tipo social y prestaciones a los que puede
acceder la persona.
— Evaluar el uso de recursos laborales- formativos que desarrolla la persona usuaria.
— Identificar intereses formativos, laborales… de la persona.
Miércoles 20 de diciembre de 2023
64340
— Supervisión del estado de cuidado del entorno de la persona.
4.2. Metodología- descripción de las fases.
La metodología para a llevar a cabo estas actuaciones se dividirá en cuatro fases, con una
duración de: 1.ª Fase un máximo de 18 meses, 2.ª Fase un máximo de 24 meses, 3.ª Fase
un máximo de 24 meses y 4.ª Fase un máximo de 24 meses. Los usuarios deberán pasar
por cada una de ellas, siendo imprescindible la consecución de los objetivos planteados en
cada fase, para poder continuar con la siguiente. En cada fase se plantearán objetivos de
intervención en el área sanitaria, social, laboral y de autonomía personal.
En el proceso de intervención se utilizarán herramientas de evaluación y seguimiento
cuantitativo y cualitativo, tal y como se explica a continuación.
1.ª Fase Inicial de Contacto, Evaluación e Inicio de la Intervención.
En la primera fase la persona usuaria se familiarizará con los profesionales del equipo de
apoyo. Será una etapa muy centrada en la evaluación para establecer el punto de partida
de la intervención. En esta etapa comprenderemos dos periodos: 1- Evaluación (9 meses)
y 2- Inicio de la Intervención (9 meses).
Los principales objetivos del periodo de evaluación serán:
— Evaluar el uso de recursos comunitarios de tipo sanitario por parte la persona.
— Conocer la dependencia/independencia de la persona en el autocontrol de las pautas
médicas prescritas.
— Identificar el profesional de referencia dentro del programa de apoyo social.
— Evaluar el uso de recursos de tipo social que realiza la persona.
— Asesorar en el conocimiento de recursos de tipo social y prestaciones a los que puede
acceder la persona.
— Evaluar el uso de recursos laborales- formativos que desarrolla la persona usuaria.
— Identificar intereses formativos, laborales… de la persona.
