Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación. Premios. (2023063834)
Resolución de 2 de noviembre de 2023, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se concede el XXVIII Premio "Joaquín Sama" a la innovación educativa en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 217
57379
Lunes 13 de noviembre de 2023
ANEXO III
PROYECTOS DESESTIMADOS
MODALIDAD A – PROYECTOS DESESTIMADOS
CENTRO
LOCALIDAD
COORDINADOR
TÍTULO
IES TAMUJAL
Arroyo de San
Serván (Badajoz)
Antonio Orihuela
Parrales
La caja: diversidad y valores a
través del teatro
IES CAROLINA
CORONADO
Almendralejo
(Badajoz)
José Joaquín Villalón
Barrios
Disertación filosófica y ciudadanía
IES CAURIUM
Coria (Cáceres)
Vanesa Gallardo
Arroyo
Las pensadoras. La mujer en la
historia del arte
CRA LA PAZ
Santibáñez el Bajo
(Cáceres)
Elena Urbano
Fernández
Museo escolar María Prymachenko
IES MAESTRO
GONZALO KORREAS
Jaraíz de la Vera
(Cáceres)
Miguel San Miguel
Martos
La huella humana. La protección
medioambiental y la defensa de
la naturaleza desde una perspectiva interdisciplinar.
IES ARROYO
HARNINA
Almendralejo
(Badajoz)
Diego Ramos Martín
Toda una vida. Acción teatral
contra la violencia machista
IES SUÁREZ DE
FIGUEROA
Zafra (Badajoz)
Gabino Sánchez
Llamazares
Pechakucha Zafra
IES CAURIUM
Coria (Cáceres)
Francisco Claver
Grados
Las pensadoras. La mujer en la
historia del arte
IES SAN ROQUE
Badajoz (Badajoz)
José Ángel Araujo
López
Escuelas de familias IES San
Roque
CEIP NTRA SRA DE
LA SOLEDAD
Arroyo de San
Serván (Badajoz)
Francisco Manuel
González González
Lola, “el acento es tu tesoro, no
lo pierdas nunca”
IES VALLE DE
AMBROZ
Hervás (Cáceres)
Carlos Rodríguez Del
Pilar
Tejiendo juntos con F de futuro.
CEIP EL POZON
Navalmoral de la
Mata (Cáceres)
Ana Carmen Betore
López
Zaguán de artistas
IES ARROYO
HARNINA
Almendralejo
(Badajoz)
Marta Del Pozo
Barrón
Nuestro Grito contra la violencia:
proyecto pictórico y poético.
Belén Álvarez
Gutiérrez de Tena
Integrating the global issues: an
approach to the english future
classroom lab / integrando los
ods: un acercamiento al aula de
futuro en inglés
IES PARQUE DE
MONTFRAGUE
Plasencia
(Cáceres)
57379
Lunes 13 de noviembre de 2023
ANEXO III
PROYECTOS DESESTIMADOS
MODALIDAD A – PROYECTOS DESESTIMADOS
CENTRO
LOCALIDAD
COORDINADOR
TÍTULO
IES TAMUJAL
Arroyo de San
Serván (Badajoz)
Antonio Orihuela
Parrales
La caja: diversidad y valores a
través del teatro
IES CAROLINA
CORONADO
Almendralejo
(Badajoz)
José Joaquín Villalón
Barrios
Disertación filosófica y ciudadanía
IES CAURIUM
Coria (Cáceres)
Vanesa Gallardo
Arroyo
Las pensadoras. La mujer en la
historia del arte
CRA LA PAZ
Santibáñez el Bajo
(Cáceres)
Elena Urbano
Fernández
Museo escolar María Prymachenko
IES MAESTRO
GONZALO KORREAS
Jaraíz de la Vera
(Cáceres)
Miguel San Miguel
Martos
La huella humana. La protección
medioambiental y la defensa de
la naturaleza desde una perspectiva interdisciplinar.
IES ARROYO
HARNINA
Almendralejo
(Badajoz)
Diego Ramos Martín
Toda una vida. Acción teatral
contra la violencia machista
IES SUÁREZ DE
FIGUEROA
Zafra (Badajoz)
Gabino Sánchez
Llamazares
Pechakucha Zafra
IES CAURIUM
Coria (Cáceres)
Francisco Claver
Grados
Las pensadoras. La mujer en la
historia del arte
IES SAN ROQUE
Badajoz (Badajoz)
José Ángel Araujo
López
Escuelas de familias IES San
Roque
CEIP NTRA SRA DE
LA SOLEDAD
Arroyo de San
Serván (Badajoz)
Francisco Manuel
González González
Lola, “el acento es tu tesoro, no
lo pierdas nunca”
IES VALLE DE
AMBROZ
Hervás (Cáceres)
Carlos Rodríguez Del
Pilar
Tejiendo juntos con F de futuro.
CEIP EL POZON
Navalmoral de la
Mata (Cáceres)
Ana Carmen Betore
López
Zaguán de artistas
IES ARROYO
HARNINA
Almendralejo
(Badajoz)
Marta Del Pozo
Barrón
Nuestro Grito contra la violencia:
proyecto pictórico y poético.
Belén Álvarez
Gutiérrez de Tena
Integrating the global issues: an
approach to the english future
classroom lab / integrando los
ods: un acercamiento al aula de
futuro en inglés
IES PARQUE DE
MONTFRAGUE
Plasencia
(Cáceres)