Consejería De Educación Y Empleo. Concurso De Méritos. (2023062606)
Resolución de 29 de junio de 2023, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas vacantes de Asesorías de Formación Permanente, en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.
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NÚMERO 129
Jueves 6 de julio de 2023
41885
sanar el defecto que haya motivado la exclusión. Las reclamaciones se dirigirán a la persona que ostente la Presidencia de la Comisión de Selección que se establece en la base
quinta y se presentarán, preferentemente, en el Registro Único señalado en el apartado
3.c) de la presente base. Posteriormente, se enviará un correo electrónico conteniendo
la reclamación registrada a la dirección: innovacionyformacion@educarex.es.
b) La Comisión de Selección publicará una lista definitiva de admitidos tras resolver las
reclamaciones planteadas.
7. Participación de las organizaciones sindicales en la supervisión de esta convocatoria.
a) Los miembros de la Mesa Sectorial de Personal Docente no universitario, como observadores del presente concurso, tendrán acceso a la documentación presentada por los
aspirantes antes del inicio del procedimiento, previa solicitud a la persona que ostenta
la Presidencia de la Comisión de Selección.
b) Al principio y al final del proceso serán informados por la referida Comisión de los resultados del procedimiento. Asimismo, si hubiera reclamaciones serán informados de las
mismas.
Cuarta. Proceso de selección.
1. Criterios de valoración.
Como se establece en la Orden de 9 de junio de 2016, la selección de Asesorías de Formación Permanente se realizará conforme a criterios objetivos de valoración de los proyectos
de desarrollo de las Asesorías y de los méritos presentados mediante la aplicación de un
baremo a aplicar en dos fases.
2. Fase Primera. Valoración y defensa del Proyecto de desarrollo de la asesoría.
a) La primera fase consistirá en la valoración de un proyecto de desarrollo de la Asesoría y
su defensa. En dicho proyecto, que tendrá como referencia el guion contenido en el anexo III de esta convocatoria, se tendrán en cuenta las estrategias de fomento de la participación del profesorado en la formación, los objetivos de actuación y su relación con
las líneas prioritarias y principios de actuación de la Consejería de Educación y Empleo
contenidos en el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado, publicado
mediante la Orden de 12 de diciembre de 2022, por la que se aprueba el Plan Regional
de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Extremadura
correspondiente al curso 2022-2023 (DOE núm. 242, de 20 de diciembre de 2022).
Jueves 6 de julio de 2023
41885
sanar el defecto que haya motivado la exclusión. Las reclamaciones se dirigirán a la persona que ostente la Presidencia de la Comisión de Selección que se establece en la base
quinta y se presentarán, preferentemente, en el Registro Único señalado en el apartado
3.c) de la presente base. Posteriormente, se enviará un correo electrónico conteniendo
la reclamación registrada a la dirección: innovacionyformacion@educarex.es.
b) La Comisión de Selección publicará una lista definitiva de admitidos tras resolver las
reclamaciones planteadas.
7. Participación de las organizaciones sindicales en la supervisión de esta convocatoria.
a) Los miembros de la Mesa Sectorial de Personal Docente no universitario, como observadores del presente concurso, tendrán acceso a la documentación presentada por los
aspirantes antes del inicio del procedimiento, previa solicitud a la persona que ostenta
la Presidencia de la Comisión de Selección.
b) Al principio y al final del proceso serán informados por la referida Comisión de los resultados del procedimiento. Asimismo, si hubiera reclamaciones serán informados de las
mismas.
Cuarta. Proceso de selección.
1. Criterios de valoración.
Como se establece en la Orden de 9 de junio de 2016, la selección de Asesorías de Formación Permanente se realizará conforme a criterios objetivos de valoración de los proyectos
de desarrollo de las Asesorías y de los méritos presentados mediante la aplicación de un
baremo a aplicar en dos fases.
2. Fase Primera. Valoración y defensa del Proyecto de desarrollo de la asesoría.
a) La primera fase consistirá en la valoración de un proyecto de desarrollo de la Asesoría y
su defensa. En dicho proyecto, que tendrá como referencia el guion contenido en el anexo III de esta convocatoria, se tendrán en cuenta las estrategias de fomento de la participación del profesorado en la formación, los objetivos de actuación y su relación con
las líneas prioritarias y principios de actuación de la Consejería de Educación y Empleo
contenidos en el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado, publicado
mediante la Orden de 12 de diciembre de 2022, por la que se aprueba el Plan Regional
de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Extremadura
correspondiente al curso 2022-2023 (DOE núm. 242, de 20 de diciembre de 2022).
