Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2023050077)
Orden de 24 de marzo de 2023 por la que se regulan los programas de diversificación curricular en los centros docentes que imparten Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 63

20051

Viernes 31 de marzo de 2023

E.2. Saberes geográficos.

E.3. Saberes históricos.

de imágenes a través de medios digitales accesibles.
Tecnologías de la información geográfica.
E.1.1.3. Sociedad de la información. Búsqueda,
tratamiento de la información, uso de datos en
entornos digitales y evaluación de la fiabilidad de las
fuentes. El problema de la desinformación. Uso
específico del léxico relativo a los ámbitos histórico,
artístico y geográfico.
E.1.1.4. Igualdad de género y formas de violencia
contra las mujeres. Actitudes y comportamientos
sexistas.
E.2.1.1. Diversidad social, etnocultural y de género.
Migraciones, multiculturalidad e interculturalidad en
sociedades abiertas. Historia y reconocimiento del
pueblo gitano y otras minorías étnicas de nuestro
país. Nuevas formas de identificación cultural.
E.2.1.2. Estructuras económicas en el mundo actual,
cambios en los sectores productivos y
funcionamiento de los mercados. Dilemas e
incertidumbres ante el crecimiento, la empleabilidad
y la sustentabilidad.
E.2.1.3. Desigualdad e injusticia en el contexto local
y global. Solidaridad, cohesión social y cooperación
para el desarrollo.
E.2.1.4. Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Emergencia climática y sostenibilidad. Relación entre
factores naturales y antrópicos en la Tierra.
Globalización,
movimientos
migratorios
e
interculturalidad. Los avances tecnológicos y la
conciencia ecosocial. Conflictos ideológicos y
etnoculturales.
E.3.1.1. Geopolítica y principales conflictos en el
presente. Genocidios y crímenes contra la
humanidad. Guerras, terrorismo y otras formas de
violencia política. Alianzas e instituciones
internacionales, mediación y misiones de paz. Los
movimientos ciudadanos contra la guerra. Injerencia
humanitaria y justicia universal

Bloque F. Sociedades y territorios
1.º
F.1. Fuentes para
la explicación y F.1.1.1. Métodos de investigación en el ámbito de la
comprensión de la historia.
geografía y de la historia. Metodologías del