Consejería De Educación Y Empleo. Admisión Del Alumnado. (2022064019)
Resolución de 15 de diciembre de 2022, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca el procedimiento para la admisión del alumnado de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso escolar 2023/2024.
61 páginas totales
Página
NÚMERO 244
64025
Jueves 22 de diciembre de 2022
☐ d) Escolarización combinada entre centro ordinario y centro de educación especial para alumnado
con necesidades educativas especiales en la etapa de Educación Infantil.
☐ e) Escolarización en centro ordinario con recurso de aula especializada para el alumnado con
trastorno del espectro del autismo en la etapa de Educación Infantil.
☐ f) Escolarización a tiempo parcial en centro ordinario para alumnado con necesidades educativas
especiales asociadas a discapacidad o trastorno grave de conducta.
☐ g) Permanencia hasta los 16 años, a cumplir en el año natural de inicio del curso, en centros
ordinarios de Educación Infantil y Primaria para el alumnado que presente necesidades educativas
especiales escolarizado en aula abierta especializada.
☐ h) Flexibilización del periodo de escolarización para alumnado con necesidad específica de apoyo
educativo derivada de altas capacidades intelectuales.
☐ i) Escolarización del alumnado con condiciones de desarrollo en las que la edad madurativa no se
corresponda con la edad biológica, a un curso inferior al que le corresponda por edad en el segundo
ciclo de la etapa de Educación Infantil.
Para el alumno/a:________________________________________________________________
que cursa ________ en la etapa de ___________________________________________________
en el centro: ___________________________________________________________________
Se propone su escolarización para el curso ______________ en el centro ____________________
_____________________________________________________________________________________
Manifiesta, igualmente, que los derechos del alumno/a y su familia han sido respetados en el proceso de
solicitud de esta medida, así como que la familia ha sido informada de las conclusiones del Informe y de la
solicitud de la medida específica que mejor se adapta a las necesidades educativas de su hijo/a.
En______________________a_______de__________de 20________
Vº Bº
Inspector/a Jefe/a provincial
Fdo.:_________________________
Inspector/a de educación
Fdo.:_________________________
A/A: SERVICIO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE LA
SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN.
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Jueves 22 de diciembre de 2022
☐ d) Escolarización combinada entre centro ordinario y centro de educación especial para alumnado
con necesidades educativas especiales en la etapa de Educación Infantil.
☐ e) Escolarización en centro ordinario con recurso de aula especializada para el alumnado con
trastorno del espectro del autismo en la etapa de Educación Infantil.
☐ f) Escolarización a tiempo parcial en centro ordinario para alumnado con necesidades educativas
especiales asociadas a discapacidad o trastorno grave de conducta.
☐ g) Permanencia hasta los 16 años, a cumplir en el año natural de inicio del curso, en centros
ordinarios de Educación Infantil y Primaria para el alumnado que presente necesidades educativas
especiales escolarizado en aula abierta especializada.
☐ h) Flexibilización del periodo de escolarización para alumnado con necesidad específica de apoyo
educativo derivada de altas capacidades intelectuales.
☐ i) Escolarización del alumnado con condiciones de desarrollo en las que la edad madurativa no se
corresponda con la edad biológica, a un curso inferior al que le corresponda por edad en el segundo
ciclo de la etapa de Educación Infantil.
Para el alumno/a:________________________________________________________________
que cursa ________ en la etapa de ___________________________________________________
en el centro: ___________________________________________________________________
Se propone su escolarización para el curso ______________ en el centro ____________________
_____________________________________________________________________________________
Manifiesta, igualmente, que los derechos del alumno/a y su familia han sido respetados en el proceso de
solicitud de esta medida, así como que la familia ha sido informada de las conclusiones del Informe y de la
solicitud de la medida específica que mejor se adapta a las necesidades educativas de su hijo/a.
En______________________a_______de__________de 20________
Vº Bº
Inspector/a Jefe/a provincial
Fdo.:_________________________
Inspector/a de educación
Fdo.:_________________________
A/A: SERVICIO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE LA
SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN.
