Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2022050223)
Orden de 9 de diciembre de 2022 por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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Fdo.:

EL/LA TUTOR/A

NO PROMOCIONAN:

Jueves 15 de diciembre de 2022

Fdo.:

(SELLO DEL CENTRO)

, a …..…. de ……………… de………..

PROMOCIONAN:

V.º Bº. EL/LA DIRECTOR/A

Nº TOTAL DE ALUMNOS:

RELACIÓN ALFABÉTICA DE
ÁREAS
D.P.
ALUMNOS/AS
M.A.(*)
(***)
Nº APELLIDOS
NOMBRE
LCL
MAT CMNS EVCE(**) LE
EF
REL EA
SLE
ACT
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
(*)M.A.= Medidas Adoptadas (RE.: Refuerzo Educativo, ADCA: adaptación curricular individual de ampliación, ADCI : adaptación curricular
individual significativa / adaptación curricular individual significativa y de acceso / o adaptación curricular individual de acceso, AJCI: ajuste
curricular individual significativo sea o no en grupo de alumnado con NEAE por Incorporación tardía, condiciones personales o historia escolar
).
(**) EVCE=Educación en Valores Cívicos y Éticos solo en 6º curso.
(***)D.P.= La decisión sobre la promoción (Sí / No) se registrará para los cursos 2º,4º y 6º.
LCL= Lengua castellana y Literatura. MAT= Matemáticas. CMNS= Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. EVCE= Educación en
Valores Cívicos y Éticos. LE= Lengua Extranjera. EF= Educación Física. REL= Religión. EA= Educación Artística. SLE= Segunda Lengua
Extranjera. ACT= Área de carácter transversal.
Calificaciones: IN = Insuficiente, SU= Suficiente, BI= Bien, NT= Notable, SB = Sobresaliente.

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NÚMERO 239

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