Consejería De Educación Y Empleo. Centros Docentes Públicos. Directores. (2022050171)
Orden de 29 de septiembre de 2022 por la que se convoca el procedimiento de evaluación de la función directiva en los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 193
48399
Jueves 6 de octubre de 2022
ANEXO IV
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN
Nombre y Apellidos:
Años de docencia:
Centro de destino:
N.R.P.:
Años de mandato (1-4 años):
ELEMENTOS DEL INFORME
DIMENSIONES
ANÁLISIS Y SUGERENCIAS DE MEJORA
PUNTUACIÓN
1.- PLANIFICACIÓN,
ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO
DEL CENTRO
Máximo 6 puntos
2.- GESTIÓN DE
RECURSOS
HUMANOS
Máximo 5 puntos
3.- DIRECCIÓN
PEDAGÓGICA
Máximo 6 puntos
4.- GESTIÓN DE LA
CONVIVENCIA
Máximo 4,5 puntos
5.- ÓRGANOS
COLEGIADOS DE
PARTICIPACIÓN,
GOBIERNO Y
COORDINACIÓN
Máximo 4,5 puntos
6.- CALIDAD,
EVALUACIÓN Y
PLANES DE MEJORA
CONTINUA
Máximo 5 puntos
7.- REPRESENTACIÓN
DEL CENTRO Y
CONEXIÓN CON EL
ENTORNO
Máximo 4 puntos
TOTAL PUNTUACIÓN
Valoración global obtenida:
�� FAVORABLE
Vº Bº del/de la Jefe/a de Servicio Provincial de Inspección
��
DESFAVORABLE
Fdo.: El/La Inspector/a de Educación del Centro
48399
Jueves 6 de octubre de 2022
ANEXO IV
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN
Nombre y Apellidos:
Años de docencia:
Centro de destino:
N.R.P.:
Años de mandato (1-4 años):
ELEMENTOS DEL INFORME
DIMENSIONES
ANÁLISIS Y SUGERENCIAS DE MEJORA
PUNTUACIÓN
1.- PLANIFICACIÓN,
ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO
DEL CENTRO
Máximo 6 puntos
2.- GESTIÓN DE
RECURSOS
HUMANOS
Máximo 5 puntos
3.- DIRECCIÓN
PEDAGÓGICA
Máximo 6 puntos
4.- GESTIÓN DE LA
CONVIVENCIA
Máximo 4,5 puntos
5.- ÓRGANOS
COLEGIADOS DE
PARTICIPACIÓN,
GOBIERNO Y
COORDINACIÓN
Máximo 4,5 puntos
6.- CALIDAD,
EVALUACIÓN Y
PLANES DE MEJORA
CONTINUA
Máximo 5 puntos
7.- REPRESENTACIÓN
DEL CENTRO Y
CONEXIÓN CON EL
ENTORNO
Máximo 4 puntos
TOTAL PUNTUACIÓN
Valoración global obtenida:
�� FAVORABLE
Vº Bº del/de la Jefe/a de Servicio Provincial de Inspección
��
DESFAVORABLE
Fdo.: El/La Inspector/a de Educación del Centro
