Consejería De Educación Y Empleo. Bibliotecas. (2022050152)
Orden de 29 de agosto de 2022 por la que se convoca procedimiento para la adscripción de centros educativos públicos de niveles previos a la universidad a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura y distribución de dotaciones económicas entre los que ya están adscritos.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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NÚMERO 178
45258
Jueves 15 de septiembre de 2022
Anexo VII
Criterios de valoración para la línea 2 (centros que solicitan adscribirse a la REBEX)
Criterio
Forma de Valorar
1. Utilización de la biblioteca para actividades curriculares.
0 puntos si no hay ninguna evidencia de su utilización, 10 puntos si hay pocas, 20 puntos si hay suficientes, 30 puntos si hay bastantes y 40 si hay muchas.
2. Actividades realizadas para mejorar la alfabetización mediática e
informacional del alumnado. Se incluyen proyectos documentales
Hasta 10 puntos por proyecto documental, 2 puntos
y trabajos de investigación que se apoyen desde la biblioteca, acpor cada una de las restantes iniciativas. Máximo de
tuaciones para instruir al alumnado en la utilización de la bibliote40 puntos.
ca escolar, sus recursos y la búsqueda, selección y utilización de
información en las diversas áreas o materias.
3. Iniciativas llevadas a cabo en la biblioteca escolar para el fomen- 1 punto por actividad y hasta un máximo de 20 punto de la lectura, la escritura y la comunicación oral.
tos.
0 puntos si no hay evidencias de su utilización, 1
4. Empleo de la biblioteca de aula como recurso didáctico recogipunto si hay pocas, 2 puntos si hay suficientes, 3
do expresamente en los documentos pedagógicos de centro.
puntos si hay bastantes y 4 si hay muchas.
5. Colección de documentos de la biblioteca.
Libros en cualquier formato: 0,3 puntos por cada
100 ejemplares.
Publicaciones periódicas: 0,4 puntos por cada título
de revistas (deben indicarse los títulos de revistas,
no los diferentes números de cada una de ellas)
Audiovisuales y digitales: 0,3 por cada 100 ejemplares.
Otros materiales y recursos (partituras, carteles,
mapas, fotografías, materiales curriculares elaborados por el profesorado y/o alumnado, juegos, maquetas…): 0,3 puntos por cada 100 ejemplares.
0,3 puntos por cada 100 ejemplares de los materiales indicados anteriormente dedicados al alumnado
con necesidades educativas especiales o para el
aprendizaje de lenguas extranjeras.
Hasta un máximo de 15 puntos.
5 puntos si se cuenta con, al menos, 10 documentos
6. Adecuación cuantitativa de la colección al centro a las recopor alumno y el resto proporcionalmente hasta un
mendaciones.
máximo de 10 puntos.
A estos se sumarán 5 puntos más cuando la colección cuente con al menos 2.500 documentos.
45258
Jueves 15 de septiembre de 2022
Anexo VII
Criterios de valoración para la línea 2 (centros que solicitan adscribirse a la REBEX)
Criterio
Forma de Valorar
1. Utilización de la biblioteca para actividades curriculares.
0 puntos si no hay ninguna evidencia de su utilización, 10 puntos si hay pocas, 20 puntos si hay suficientes, 30 puntos si hay bastantes y 40 si hay muchas.
2. Actividades realizadas para mejorar la alfabetización mediática e
informacional del alumnado. Se incluyen proyectos documentales
Hasta 10 puntos por proyecto documental, 2 puntos
y trabajos de investigación que se apoyen desde la biblioteca, acpor cada una de las restantes iniciativas. Máximo de
tuaciones para instruir al alumnado en la utilización de la bibliote40 puntos.
ca escolar, sus recursos y la búsqueda, selección y utilización de
información en las diversas áreas o materias.
3. Iniciativas llevadas a cabo en la biblioteca escolar para el fomen- 1 punto por actividad y hasta un máximo de 20 punto de la lectura, la escritura y la comunicación oral.
tos.
0 puntos si no hay evidencias de su utilización, 1
4. Empleo de la biblioteca de aula como recurso didáctico recogipunto si hay pocas, 2 puntos si hay suficientes, 3
do expresamente en los documentos pedagógicos de centro.
puntos si hay bastantes y 4 si hay muchas.
5. Colección de documentos de la biblioteca.
Libros en cualquier formato: 0,3 puntos por cada
100 ejemplares.
Publicaciones periódicas: 0,4 puntos por cada título
de revistas (deben indicarse los títulos de revistas,
no los diferentes números de cada una de ellas)
Audiovisuales y digitales: 0,3 por cada 100 ejemplares.
Otros materiales y recursos (partituras, carteles,
mapas, fotografías, materiales curriculares elaborados por el profesorado y/o alumnado, juegos, maquetas…): 0,3 puntos por cada 100 ejemplares.
0,3 puntos por cada 100 ejemplares de los materiales indicados anteriormente dedicados al alumnado
con necesidades educativas especiales o para el
aprendizaje de lenguas extranjeras.
Hasta un máximo de 15 puntos.
5 puntos si se cuenta con, al menos, 10 documentos
6. Adecuación cuantitativa de la colección al centro a las recopor alumno y el resto proporcionalmente hasta un
mendaciones.
máximo de 10 puntos.
A estos se sumarán 5 puntos más cuando la colección cuente con al menos 2.500 documentos.
