NÚMERO 32
Miércoles, 16 de febrero de 2022

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mundo profesional al finalizar el programa, con un mínimo de experiencia. Todo ello, para
asegurar la mejor formación e inserción laboral del alumnado universitario.
Undécimo. La Consejería de Educación y Empleo y la Universidad Camilo José Cela están
interesadas en participar en el desarrollo formativo y profesional del alumnado universitario
sobre prácticas académicas externas, y por ello, desean establecer el marco regulador de las
relaciones entre las partes y dicho alumnado para ofrecer a estos la posibilidad de combinar
los conocimientos teóricos y las competencias de contenido práctico dotando de una visión
real de las problemáticas que surgen en la vida profesional.
Consecuentemente, corresponde a la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de
Extremadura y a la Universidad Camilo José Cela establecer, mediante convenio, las condiciones
generales para el desarrollo de las prácticas académicas externas, en centros educativos
sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, conforme a los
siguientes,
CLÁUSULAS
Primera. Objeto y fines.
Constituye el objeto del presente convenio establecer los mecanismos de colaboración
necesarios entre la Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Educación y Empleo,
y la UCJC para el desarrollo de las prácticas académicas externas de los/as estudiantes
universitarios, en los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de
Extremadura.
La naturaleza de este convenio es la propia de una colaboración entre instituciones para garantizar centros educativos de referencia en los que el alumnado universitario pueda desarrollar sus prácticas académicas externas grado/máster en centros escolares para contribuir a su
formación, acorde al plan de estudios que esté cursando dicho alumnado de la universidad.
Con la realización de las prácticas externas se pretenden alcanzar los siguientes fines:
a) Contribuir a la formación integral del alumnado universitario complementando su aprendizaje teórico y práctico.
b) Facilitar el conocimiento de la metodología de trabajo adecuado a la realidad profesional
en que el alumnado universitario habrá de operar, contrastando y aplicando los conocimientos adquiridos.
c) Favorecer el desarrollo de competencias técnicas, metodologías, personales y
participativas.