Consejería De Educación Y Empleo. Bibliotecas. (2021050157)
Orden de 6 de septiembre de 2021 por la que se convoca procedimiento para la adscripción de centros educativos públicos de niveles previos a la Universidad a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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NÚMERO 181
45130
Lunes, 20 de septiembre de 2021
ANEXO VI
CRITERIOS DE VALORACIÓN
Criterio
Forma de Valorar
0 puntos si no hay ninguna evidencia de su utili1. Utilización de la biblioteca para actividades zación, 10 puntos si hay pocas, 20 puntos si hay
curriculares.
suficientes, 30 puntos si hay bastantes y 40 si hay
muchas.
2. Actividades realizadas para mejorar la alfabetización en información del alumnado. Se incluyen
proyectos documentales y trabajos de investigaHasta 10 puntos por proyecto documental, 2 punción que se apoyen desde la biblioteca, actuaciotos por cada una de las restantes iniciativas. Máxines para instruir al alumnado en la utilización de
mo de 40 puntos.
la biblioteca escolar, sus recursos y la búsqueda,
selección y utilización de información en las diversas áreas o materias.
3. Iniciativas llevadas a cabo en la biblioteca es- 1 punto por actividad y hasta un máximo de 20
colar para el fomento de la lectura y la escritura. puntos.
4. Empleo de la biblioteca de aula como recurso 0 puntos si no hay evidencias de su utilización, 1
didáctico recogido expresamente en los documen- punto si hay pocas, 2 puntos si hay suficientes, 3
tos pedagógicos de centro.
puntos si hay bastantes y 4 si hay muchas.
5. Colección de documentos de la biblioteca.
Libros en cualquier formato: 0,3 puntos por cada
100 ejemplares.
Publicaciones periódicas: 0,4 puntos por cada título de revistas (deben indicarse los títulos de revistas, no los diferentes números de cada una de
ellas)
Audiovisuales y digitales: 0,3 por cada 100 ejemplares.
Otros materiales y recursos (partituras, carteles,
mapas, fotografías, materiales curriculares elaborados por el profesorado y/o alumnado, juegos,
maquetas…): 0,3 puntos por cada 100 ejemplares.
0,3 puntos por cada 100 ejemplares de los materiales indicados anteriormente dedicados al alumnado con necesidades educativas especiales o
para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
Hasta un máximo de 15 puntos.
45130
Lunes, 20 de septiembre de 2021
ANEXO VI
CRITERIOS DE VALORACIÓN
Criterio
Forma de Valorar
0 puntos si no hay ninguna evidencia de su utili1. Utilización de la biblioteca para actividades zación, 10 puntos si hay pocas, 20 puntos si hay
curriculares.
suficientes, 30 puntos si hay bastantes y 40 si hay
muchas.
2. Actividades realizadas para mejorar la alfabetización en información del alumnado. Se incluyen
proyectos documentales y trabajos de investigaHasta 10 puntos por proyecto documental, 2 punción que se apoyen desde la biblioteca, actuaciotos por cada una de las restantes iniciativas. Máxines para instruir al alumnado en la utilización de
mo de 40 puntos.
la biblioteca escolar, sus recursos y la búsqueda,
selección y utilización de información en las diversas áreas o materias.
3. Iniciativas llevadas a cabo en la biblioteca es- 1 punto por actividad y hasta un máximo de 20
colar para el fomento de la lectura y la escritura. puntos.
4. Empleo de la biblioteca de aula como recurso 0 puntos si no hay evidencias de su utilización, 1
didáctico recogido expresamente en los documen- punto si hay pocas, 2 puntos si hay suficientes, 3
tos pedagógicos de centro.
puntos si hay bastantes y 4 si hay muchas.
5. Colección de documentos de la biblioteca.
Libros en cualquier formato: 0,3 puntos por cada
100 ejemplares.
Publicaciones periódicas: 0,4 puntos por cada título de revistas (deben indicarse los títulos de revistas, no los diferentes números de cada una de
ellas)
Audiovisuales y digitales: 0,3 por cada 100 ejemplares.
Otros materiales y recursos (partituras, carteles,
mapas, fotografías, materiales curriculares elaborados por el profesorado y/o alumnado, juegos,
maquetas…): 0,3 puntos por cada 100 ejemplares.
0,3 puntos por cada 100 ejemplares de los materiales indicados anteriormente dedicados al alumnado con necesidades educativas especiales o
para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
Hasta un máximo de 15 puntos.
