Consejería De Educación Y Empleo. Formación Del Profesorado. (2021062542)
Resolución de 11 de agosto de 2021, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2021/2022.
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NÚMERO 175
Viernes, 10 de septiembre de 2021

44381

ANEXO IV
LÍNEAS PRIORITARIAS DEL PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL
PROFESORADO DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA.
(CURSO 2020/ 2021)
ORDEN de 20 de noviembre de 2020 por la que se aprueba el Plan Regional de
Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Extremadura
correspondiente al curso 2020/2021 (DOE Nº229 de 26 de noviembre)
1. Consolidación de las competencias clave del alumnado como referente del currículo.
2. Desarrollo de procedimientos y procesos objetivos de evaluación educativa, especialmente en las
competencias clave, mediante la innovación y la investigación.
3. Consolidación y ampliación del manejo y uso de aplicaciones didácticas y de gestión de las
Tecnologías Educativas para la mejora de la metodología y el aprovechamiento en el aula.
4. Perfeccionamiento de la competencia idiomática y metodologías específicas para la enseñanza y
aprendizaje de las lenguas en entornos bilingües.
5. Dimensión europea e internacionalización de la educación en Extremadura: formación en las
nuevas líneas de los programas europeos de aprendizaje permanente y su potencial para compartir
experiencias y conocimiento.
6. Actualización didáctica en Formación Profesional y enseñanzas de adultos o a distancia que
posibiliten el aprendizaje a lo largo de la vida, con especial atención a facilitar el acceso al empleo y
a una vida activa plena.
7. Atención a la diversidad y acción tutorial orientadas a la mejora del éxito escolar de todo el
alumnado y a su orientación académica y profesional, como medidas preventivas del abandono
escolar prematuro.
8. Planificación y desarrollo de buenas prácticas en educación en valores, convivencia, tolerancia y
solidaridad orientada a la formación de una ciudadanía democrática.
9. Investigación e innovación educativa para el desarrollo de nuevas metodologías de enseñanza,
llevadas a cabo en el propio centro educativo como marco y la aplicación al aula como referente, así
como la sostenibilidad y la transferencia de las mejoras.
10. Desarrollo e implementación de redes de innovación educativa, de apoyo social o de programas
educativos de cultura en hábitos saludables, sostenibilidad o emprendimiento que posibiliten una
ciudadanía activa y transformadora.
11. Planificación del fomento de la lectura, formación en la dinamización de las bibliotecas escolares
y gestión y uso inteligente de la información.
12. Formación en gestión de calidad, habilidades comunicativas y modelos de liderazgo pedagógico
por parte de los equipos directivos, la inspección educativa y otros colectivos específicos.
13. Atención a un adecuado desarrollo de las enseñanzas especiales artísticas o deportivas.
14. Desarrollo de actuaciones formativas que fomenten el contacto con las familias para el
desarrollo de programas de mejora.
15. Desarrollo e implementación de actuaciones y programas de cultura emprendedora para impulsar
las habilidades emprendedoras y fomentar desde la educación el emprendimiento en la sociedad
extremeña