Otras Resoluciones. Consejería De Hacienda Y Administración Pública. Convenios.- (2021060608)
Resolución de 26 de febrero de 2021, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Convenio para el desarrollo de programas formativos de Formación Profesional Dual en el sistema educativo entre la Consejería de Educación y Empleo y Axis, CB, para el ciclo formativo de Grado Superior en Diseño y Amueblamiento.
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NÚMERO 46
Martes, 9 de marzo de 2021
13083
Undécima. Las personas designadas como responsables (tutoras/coordinadoras)
tendrán las siguientes funciones:
a) Realizar el seguimiento y coordinación del equipo de docentes y formadores que integren el proyecto, coordinando sus actividades y, en su
caso, los departamentos implicados.
b) Velar por la correcta implantación del nuevo modelo metodológico, curricular y organizativo, coordinando el diseño y desarrollo de la programación didáctica y el programa formativo.
c) Revisar y trasladar las programaciones didácticas y memorias finales.
d) Participar en tareas de formación.
e) Coordinar las reuniones mensuales de control en las que se hará seguimiento de cada uno de los estudiantes.
f) Tutelar los procesos de evaluación de los distintos módulos profesionales, teniendo en cuenta las aportaciones de los formadores de la empresa y el resultado de las actividades desarrolladas en la misma.
Duodécima. El centro educativo informará a los estudiantes, con anterioridad a la matrícula en el ciclo de acuerdo con el artículo 8.3 del Decreto
100/2014, entre otros, sobre los siguientes aspectos:
a. Las finalidades de la formación profesional dual.
b. La distribución temporal de la actividad formativa en el centro educativo y en la empresa colaboradora.
c. El contenido del convenio suscrito entre el centro educativo y la empresa colaboradora.
d. Régimen de becas.
e. Normas internas de funcionamiento de la empresa.
f.
Circunstancias que pueden dar lugar a la interrupción, suspensión o
exclusión del estudiante del proyecto de Formación Profesional Dual de
acuerdo con el reglamento de régimen interno de los centros educativos
y el régimen de infracciones y sanciones establecido en las normas de
funcionamiento de la empresa.
Martes, 9 de marzo de 2021
13083
Undécima. Las personas designadas como responsables (tutoras/coordinadoras)
tendrán las siguientes funciones:
a) Realizar el seguimiento y coordinación del equipo de docentes y formadores que integren el proyecto, coordinando sus actividades y, en su
caso, los departamentos implicados.
b) Velar por la correcta implantación del nuevo modelo metodológico, curricular y organizativo, coordinando el diseño y desarrollo de la programación didáctica y el programa formativo.
c) Revisar y trasladar las programaciones didácticas y memorias finales.
d) Participar en tareas de formación.
e) Coordinar las reuniones mensuales de control en las que se hará seguimiento de cada uno de los estudiantes.
f) Tutelar los procesos de evaluación de los distintos módulos profesionales, teniendo en cuenta las aportaciones de los formadores de la empresa y el resultado de las actividades desarrolladas en la misma.
Duodécima. El centro educativo informará a los estudiantes, con anterioridad a la matrícula en el ciclo de acuerdo con el artículo 8.3 del Decreto
100/2014, entre otros, sobre los siguientes aspectos:
a. Las finalidades de la formación profesional dual.
b. La distribución temporal de la actividad formativa en el centro educativo y en la empresa colaboradora.
c. El contenido del convenio suscrito entre el centro educativo y la empresa colaboradora.
d. Régimen de becas.
e. Normas internas de funcionamiento de la empresa.
f.
Circunstancias que pueden dar lugar a la interrupción, suspensión o
exclusión del estudiante del proyecto de Formación Profesional Dual de
acuerdo con el reglamento de régimen interno de los centros educativos
y el régimen de infracciones y sanciones establecido en las normas de
funcionamiento de la empresa.
