Ministerio de La Presidencia, Justicia y Relaciones Con Las Cortes. III. Otras disposiciones. Comunidad de Madrid. Convenio. (BOE-A-2025-15014)
Resolución de 14 de julio de 2025, de la Gerencia del Consejo de Administración del Patrimonio Nacional, por la que se publica el Convenio con la Comunidad de Madrid, para la realización de prácticas académicas externas de los alumnos de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 173
Sábado 19 de julio de 2025
IV.
Sec. III. Pág. 97032
Actividades formativas relacionadas
– Conocimiento de las distintas áreas relacionadas con la conservación de bienes
culturales propios de la especialidad, y de su funcionamiento.
– Participación de los trabajos de conservación preventiva y tratamientos de
conservación y restauración de bienes culturales propios de la especialidad,
desarrollados durante la estancia, dentro de las tareas que se determinen
oportunamente.
– Participación en la metodología de trabajo y de las técnicas aplicadas al estudio de
los bienes culturales y al diagnóstico de su estado de conservación.
– Conocimiento de las bases de datos de los bienes culturales u otro sistema para
control de los trabajos de conservación y restauración de bienes culturales.
– Consulta de la documentación en la biblioteca y archivos.
– Colaboración con los conservadores-restauradores de la institución en la
elaboración de informes del estado de conservación, documentación gráfica de las obras
y propuestas de tratamiento.
– Asistencia o colaboración en los movimientos de obras por distinto motivo.
– Apoyo en labores de embalaje, manipulación y traslado de obras de arte, así como
elaboración de «Condition Report».
– Análisis de criterios para acometer la conservación-restauración de una obra
determinada bajo la supervisión del tutor y de un conservador/restaurador.
– Apoyo en los tratamientos de conservación y restauración de los bienes culturales
propios de la especialidad, bajo la supervisión del tutor y/o de un conservador/
restaurador.
– Apoyo en la redacción y dirección de proyectos de conservación-restauración,
asistencias técnicas, elaboración de memorias valoradas y propuestas de tratamiento
para la conservación y restauración de bienes culturales.
– Conocimiento de las actividades de investigación y, en su caso, apoyo a las
mismas.
– Conocimiento de licitaciones promovidas por la entidad y, en su caso, apoyo a la
preparación y gestión de la documentación de las mismas.
– Conocimiento de montaje de exposiciones y, en su caso, apoyo de las mismas.
– Conocimiento de organización de taller e implantación de medidas de prevención
de riesgos laborales.
– Conocimiento del plan de conservación preventiva y, en su caso, apoyo en la
actualización del mismo.
– Conocimiento del plan de salvaguarda de la colección y, en su caso, apoyo en la
actualización del mismo, y participación en simulacros de salvaguarda de obras de arte.
– Elaboración de una memoria descriptiva de la estancia incluyendo la valoración del
propio trabajo y de las actividades realizadas respecto a su adecuación para la
adquisición de las competencias del título.
El/la director/a de la Escuela
Superior de Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
Fdo.: …………………….
El/la tutor/a de las prácticas de
Patrimonio Nacional
Fdo.: ……………………
El/la alumno/a de la Escuela
Superior de Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
Fdo.: ……………………
cve: BOE-A-2025-15014
Verificable en https://www.boe.es
En …………………, a ………. de ……………..…… de 202…..
Núm. 173
Sábado 19 de julio de 2025
IV.
Sec. III. Pág. 97032
Actividades formativas relacionadas
– Conocimiento de las distintas áreas relacionadas con la conservación de bienes
culturales propios de la especialidad, y de su funcionamiento.
– Participación de los trabajos de conservación preventiva y tratamientos de
conservación y restauración de bienes culturales propios de la especialidad,
desarrollados durante la estancia, dentro de las tareas que se determinen
oportunamente.
– Participación en la metodología de trabajo y de las técnicas aplicadas al estudio de
los bienes culturales y al diagnóstico de su estado de conservación.
– Conocimiento de las bases de datos de los bienes culturales u otro sistema para
control de los trabajos de conservación y restauración de bienes culturales.
– Consulta de la documentación en la biblioteca y archivos.
– Colaboración con los conservadores-restauradores de la institución en la
elaboración de informes del estado de conservación, documentación gráfica de las obras
y propuestas de tratamiento.
– Asistencia o colaboración en los movimientos de obras por distinto motivo.
– Apoyo en labores de embalaje, manipulación y traslado de obras de arte, así como
elaboración de «Condition Report».
– Análisis de criterios para acometer la conservación-restauración de una obra
determinada bajo la supervisión del tutor y de un conservador/restaurador.
– Apoyo en los tratamientos de conservación y restauración de los bienes culturales
propios de la especialidad, bajo la supervisión del tutor y/o de un conservador/
restaurador.
– Apoyo en la redacción y dirección de proyectos de conservación-restauración,
asistencias técnicas, elaboración de memorias valoradas y propuestas de tratamiento
para la conservación y restauración de bienes culturales.
– Conocimiento de las actividades de investigación y, en su caso, apoyo a las
mismas.
– Conocimiento de licitaciones promovidas por la entidad y, en su caso, apoyo a la
preparación y gestión de la documentación de las mismas.
– Conocimiento de montaje de exposiciones y, en su caso, apoyo de las mismas.
– Conocimiento de organización de taller e implantación de medidas de prevención
de riesgos laborales.
– Conocimiento del plan de conservación preventiva y, en su caso, apoyo en la
actualización del mismo.
– Conocimiento del plan de salvaguarda de la colección y, en su caso, apoyo en la
actualización del mismo, y participación en simulacros de salvaguarda de obras de arte.
– Elaboración de una memoria descriptiva de la estancia incluyendo la valoración del
propio trabajo y de las actividades realizadas respecto a su adecuación para la
adquisición de las competencias del título.
El/la director/a de la Escuela
Superior de Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
Fdo.: …………………….
El/la tutor/a de las prácticas de
Patrimonio Nacional
Fdo.: ……………………
El/la alumno/a de la Escuela
Superior de Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
Fdo.: ……………………
cve: BOE-A-2025-15014
Verificable en https://www.boe.es
En …………………, a ………. de ……………..…… de 202…..
