Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. III. Otras disposiciones. Formación profesional. (BOE-A-2025-14430)
Resolución de 27 de junio de 2025, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se establece el repertorio de módulos profesionales optativos de formación profesional para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
120 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 167
Sábado 12 de julio de 2025
Sec. III. Pág. 93318
f) Se han realizado las operaciones de limpieza y mantenimiento de primer nivel de
las máquinas y equipos.
g) Se ha valorado la influencia de la alimentación en el estado sanitario del ganado
y en la calidad de las producciones.
h) Se han registrado los datos necesarios para el control de la alimentación.
i) Se ha aplicado la normativa de bienestar animal y de seguridad alimentaria.
3. Maneja los procesos de recría y cebo siguiendo criterios y protocolos
preestablecidos.
Criterios de evaluación:
a) Se han agrupado los animales de recría y cebo en lotes homogéneos,
atendiendo a criterios de sexo, tamaño y disponibilidad de espacios.
b) Se ha controlado el estado sanitario de los animales durante las fases de recría y
cebo.
c) Se ha calculado la velocidad de crecimiento y/o el índice de transformación de un
lote de animales.
d) Se han registrado los datos necesarios para el control de las fases de recría y
cebo.
e) Se ha valorado la importancia de incluir a la explotación en el sistema de
producción integrada.
f) Se ha aplicado la normativa de bienestar y sanidad animal y de seguridad
alimentaria.
4. Maneja el pastoreo del ganado, aprovechando los recursos pastables de forma
sostenible.
Criterios de evaluación:
a) Se han seleccionado las especies y razas para el pastoreo.
b) Se han caracterizado los distintos tipos de superficies de pastoreo.
c) Se ha calculado, utilizando tablas, el valor nutritivo de los recursos pastables.
d) Se ha determinado el momento óptimo de consumo.
e) Se ha calculado la carga ganadera.
f) Se ha seleccionado, según las características de la explotación, el tipo de
pastoreo.
g) Se ha dividido el rebaño en grupos de pastoreo.
h) Se ha aplicado la normativa de bienestar y sanidad animal.
5. Realiza las operaciones de manejo de las colmenas para producir miel y otros
productos apícolas, aplicando las técnicas y utilizando los medios de producción
intensiva.
a) Se ha descrito la organización social de las abejas.
b) Se ha decidido el tipo de colmenas que se va a utilizar.
c) Se han colocado las colmenas en el lugar seleccionado para su emplazamiento.
d) Se ha planificado la producción atendiendo a las características edafoclimáticas
y botánicas de la zona.
e) Se han realizado las operaciones de manejo, inspección y control sanitario de las
colmenas.
f) Se han descrito los procesos de recolección de la miel y otros productos apícolas.
g) Se han utilizado las herramientas y equipos básicos para la producción apícola.
h) Se ha cumplimentado la documentación de manejo del colmenar y de control de
la producción.
i) Se ha valorado el beneficio ambiental derivado de la actividad apícola.
cve: BOE-A-2025-14430
Verificable en https://www.boe.es
Criterios de evaluación:
Núm. 167
Sábado 12 de julio de 2025
Sec. III. Pág. 93318
f) Se han realizado las operaciones de limpieza y mantenimiento de primer nivel de
las máquinas y equipos.
g) Se ha valorado la influencia de la alimentación en el estado sanitario del ganado
y en la calidad de las producciones.
h) Se han registrado los datos necesarios para el control de la alimentación.
i) Se ha aplicado la normativa de bienestar animal y de seguridad alimentaria.
3. Maneja los procesos de recría y cebo siguiendo criterios y protocolos
preestablecidos.
Criterios de evaluación:
a) Se han agrupado los animales de recría y cebo en lotes homogéneos,
atendiendo a criterios de sexo, tamaño y disponibilidad de espacios.
b) Se ha controlado el estado sanitario de los animales durante las fases de recría y
cebo.
c) Se ha calculado la velocidad de crecimiento y/o el índice de transformación de un
lote de animales.
d) Se han registrado los datos necesarios para el control de las fases de recría y
cebo.
e) Se ha valorado la importancia de incluir a la explotación en el sistema de
producción integrada.
f) Se ha aplicado la normativa de bienestar y sanidad animal y de seguridad
alimentaria.
4. Maneja el pastoreo del ganado, aprovechando los recursos pastables de forma
sostenible.
Criterios de evaluación:
a) Se han seleccionado las especies y razas para el pastoreo.
b) Se han caracterizado los distintos tipos de superficies de pastoreo.
c) Se ha calculado, utilizando tablas, el valor nutritivo de los recursos pastables.
d) Se ha determinado el momento óptimo de consumo.
e) Se ha calculado la carga ganadera.
f) Se ha seleccionado, según las características de la explotación, el tipo de
pastoreo.
g) Se ha dividido el rebaño en grupos de pastoreo.
h) Se ha aplicado la normativa de bienestar y sanidad animal.
5. Realiza las operaciones de manejo de las colmenas para producir miel y otros
productos apícolas, aplicando las técnicas y utilizando los medios de producción
intensiva.
a) Se ha descrito la organización social de las abejas.
b) Se ha decidido el tipo de colmenas que se va a utilizar.
c) Se han colocado las colmenas en el lugar seleccionado para su emplazamiento.
d) Se ha planificado la producción atendiendo a las características edafoclimáticas
y botánicas de la zona.
e) Se han realizado las operaciones de manejo, inspección y control sanitario de las
colmenas.
f) Se han descrito los procesos de recolección de la miel y otros productos apícolas.
g) Se han utilizado las herramientas y equipos básicos para la producción apícola.
h) Se ha cumplimentado la documentación de manejo del colmenar y de control de
la producción.
i) Se ha valorado el beneficio ambiental derivado de la actividad apícola.
cve: BOE-A-2025-14430
Verificable en https://www.boe.es
Criterios de evaluación:
