Universidades. III. Otras disposiciones. Planes de estudios. (BOE-A-2025-6795)
Resolución de 11 de marzo de 2025, de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, por la que se corrigen errores en la de 9 de septiembre de 2020, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Máster en Educación Inclusiva.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 81
Jueves 3 de abril de 2025
Materia
Educación Inclusiva.
Intervención psicoeducativa en entornos educativos reglados.
Obligatorio.
Intervención socioeducativa en entornos educativos no reglados.
Nuevas tecnologías y educación inclusiva.
Recursos para la educación inclusiva.
Prácticas Externas.
Prácticum.
Trabajo fin de Máster. Trabajo Fin de Máster.
ECTS
Asignaturas
3
Educación Inclusiva.
3
Aspectos didácticos y pedagógicos de la educación inclusiva.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con necesidades de compensación educativa y altas capacidades.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias auditivas.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias visuales.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con trastornos generalizados del desarrollo y discapacidad intelectual.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos don deficiencia motriz.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos de la lengua oral, niño hiperactivo y problemas
conductuales.
3
Familia y movimiento asociativo. Ocio y tiempo libre. Deporte adaptado.
3
Transición a la vida adulta. Calidad de vida. Entornos residenciales.
3
Nuevas tecnologías y educación inclusiva.
3
Sistemas alternativos de comunicación. Lengua de signos y Braille.
3
Guía de recursos para la educación inclusiva.
3
Educación inclusiva en el mundo.
12
6
Prácticum.
Trabajo fin de Máster.
Asignatura
Curso Semestre Tipo de formación1 ECTS
Educación Inclusiva.
1.º
1
OB
3
Aspectos didácticos y pedagógicos de la educación inclusiva.
1.º
1
OB
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con necesidades de compensación educativa y altas capacidades.
1.º
1
OB
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias auditivas.
1.º
1
OB
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias visuales.
1.º
1
OB
3
1
FB (Formación Básica), OB (Obligatoria), OP (Optativa), PE (Prácticas Externas), TFM (Trabajo Fin de Máster).
cve: BOE-A-2025-6795
Verificable en https://www.boe.es
Carácter
Sec. III. Pág. 46379
Núm. 81
Jueves 3 de abril de 2025
Materia
Educación Inclusiva.
Intervención psicoeducativa en entornos educativos reglados.
Obligatorio.
Intervención socioeducativa en entornos educativos no reglados.
Nuevas tecnologías y educación inclusiva.
Recursos para la educación inclusiva.
Prácticas Externas.
Prácticum.
Trabajo fin de Máster. Trabajo Fin de Máster.
ECTS
Asignaturas
3
Educación Inclusiva.
3
Aspectos didácticos y pedagógicos de la educación inclusiva.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con necesidades de compensación educativa y altas capacidades.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias auditivas.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias visuales.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con trastornos generalizados del desarrollo y discapacidad intelectual.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos don deficiencia motriz.
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos de la lengua oral, niño hiperactivo y problemas
conductuales.
3
Familia y movimiento asociativo. Ocio y tiempo libre. Deporte adaptado.
3
Transición a la vida adulta. Calidad de vida. Entornos residenciales.
3
Nuevas tecnologías y educación inclusiva.
3
Sistemas alternativos de comunicación. Lengua de signos y Braille.
3
Guía de recursos para la educación inclusiva.
3
Educación inclusiva en el mundo.
12
6
Prácticum.
Trabajo fin de Máster.
Asignatura
Curso Semestre Tipo de formación1 ECTS
Educación Inclusiva.
1.º
1
OB
3
Aspectos didácticos y pedagógicos de la educación inclusiva.
1.º
1
OB
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con necesidades de compensación educativa y altas capacidades.
1.º
1
OB
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias auditivas.
1.º
1
OB
3
Intervención e investigación psicoeducativa en alumnos con deficiencias visuales.
1.º
1
OB
3
1
FB (Formación Básica), OB (Obligatoria), OP (Optativa), PE (Prácticas Externas), TFM (Trabajo Fin de Máster).
cve: BOE-A-2025-6795
Verificable en https://www.boe.es
Carácter
Sec. III. Pág. 46379
