Universidades. III. Otras disposiciones. Planes de estudios. (BOE-A-2025-4406)
Resolución de 20 de febrero de 2025, de la Universidad de Huelva, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en Innovación Pedagógica y Liderazgo Educativo.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 55
Miércoles 5 de marzo de 2025
Sec. III. Pág. 30349
III. OTRAS DISPOSICIONES
UNIVERSIDADES
4406
Resolución de 20 de febrero de 2025, de la Universidad de Huelva, por la que
se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en
Innovación Pedagógica y Liderazgo Educativo.
Obtenido informe favorable de la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de
Andalucía de fecha 18 de julio de 2024, y posterior Resolución favorable de 12 de
diciembre de 2024, del Consejo de Universidades, aprobando la modificación sustancial
de la estructura del Máster Universitario en Innovación Pedagógica y Liderazgo
Educativo, publicado mediante Resolución de 19 de diciembre de 2017, de la
Universidad de Huelva, BOE de 5 de enero de 2018, y de acuerdo a lo dispuesto en los
artículos 27 y 32 del Real Decreto 822/2021, por el que se establece la organización de
las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad,
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 8 de la Ley
Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, ha resuelto publicar la nueva
estructura del plan de estudios, que entra en vigor en el curso académico 2025-26, según
consta en el anexo de esta resolución.
La asignatura obligatoria Liderazgo Educativo para la Innovación del primer semestre
pasa a denominarse Investigar el Liderazgo Educativo para la Innovación.
La asignatura optativa Proyectos de Trabajo en el Aula: Una Propuesta Curricular
Innovadora del primer semestre pasa a carácter obligatorio y denominarse Investigar la
Transformación Educativa: La Perspectiva del Trabajo por Proyectos.
La asignatura optativa Orientación Educativa como Motor de Cambio e Innovación
del segundo semestre pasa a carácter obligatorio y denominarse Orientación Educativa
como Motor de Cambio, Innovación e Investigación.
La asignatura optativa Variables Didácticas y Organizativas para la Innovación y el
Liderazgo Educativo del segundo semestre pasa a denominarse El Espacio Escolar
como Motor de Innovación Educativa. Claves para su Diseño e Investigación.
La asignatura optativa Practicum del segundo semestre pasa a carácter de prácticas
externas y denominarse Prácticas Académicas Externas.
cve: BOE-A-2025-4406
Verificable en https://www.boe.es
Huelva, 20 de febrero de 2025.–La Rectora, María Antonia Peña Guerrero.
Núm. 55
Miércoles 5 de marzo de 2025
Sec. III. Pág. 30349
III. OTRAS DISPOSICIONES
UNIVERSIDADES
4406
Resolución de 20 de febrero de 2025, de la Universidad de Huelva, por la que
se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en
Innovación Pedagógica y Liderazgo Educativo.
Obtenido informe favorable de la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de
Andalucía de fecha 18 de julio de 2024, y posterior Resolución favorable de 12 de
diciembre de 2024, del Consejo de Universidades, aprobando la modificación sustancial
de la estructura del Máster Universitario en Innovación Pedagógica y Liderazgo
Educativo, publicado mediante Resolución de 19 de diciembre de 2017, de la
Universidad de Huelva, BOE de 5 de enero de 2018, y de acuerdo a lo dispuesto en los
artículos 27 y 32 del Real Decreto 822/2021, por el que se establece la organización de
las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad,
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 8 de la Ley
Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, ha resuelto publicar la nueva
estructura del plan de estudios, que entra en vigor en el curso académico 2025-26, según
consta en el anexo de esta resolución.
La asignatura obligatoria Liderazgo Educativo para la Innovación del primer semestre
pasa a denominarse Investigar el Liderazgo Educativo para la Innovación.
La asignatura optativa Proyectos de Trabajo en el Aula: Una Propuesta Curricular
Innovadora del primer semestre pasa a carácter obligatorio y denominarse Investigar la
Transformación Educativa: La Perspectiva del Trabajo por Proyectos.
La asignatura optativa Orientación Educativa como Motor de Cambio e Innovación
del segundo semestre pasa a carácter obligatorio y denominarse Orientación Educativa
como Motor de Cambio, Innovación e Investigación.
La asignatura optativa Variables Didácticas y Organizativas para la Innovación y el
Liderazgo Educativo del segundo semestre pasa a denominarse El Espacio Escolar
como Motor de Innovación Educativa. Claves para su Diseño e Investigación.
La asignatura optativa Practicum del segundo semestre pasa a carácter de prácticas
externas y denominarse Prácticas Académicas Externas.
cve: BOE-A-2025-4406
Verificable en https://www.boe.es
Huelva, 20 de febrero de 2025.–La Rectora, María Antonia Peña Guerrero.
