Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. I. Disposiciones generales. Formación profesional. (BOE-A-2024-24102)
Real Decreto 1157/2024, de 19 de noviembre, por el que se establece el título de Formación Profesional de Grado Medio de Técnico en Sanidad ambiental aplicada, se fijan los aspectos básicos del currículo y las ofertas de grados C, B y A incluidos en este título.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 280
Miércoles 20 de noviembre de 2024
Sec. I. Pág. 153542
Criterios de evaluación:
a) Se ha definido a nivel de bloques el diagrama de funcionamiento de la empresa
clásica.
b) Se han identificado las etapas susceptibles de ser digitalizadas.
c) Se han definido las tecnologías implicadas en cada una de las etapas.
d) Se ha establecido la conexión de las etapas digitalizadas con el resto del
sistema.
e) Se ha elaborado un diagrama de bloques del sistema digitalizado.
f) Se ha elaborado un informe de viabilidad y de las mejoras introducidas.
g) Se ha analizado la mejora en la producción y gestión de residuos, entre otras.
h) Se ha elaborado un documento con la secuencia del plan de transformación y los
recursos empleados.
Módulo Profesional: Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
Duración: 30 horas.
Código: 1708.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación
1. Identifica los aspectos ambientales, sociales y de gobernanza (ASG) relativos a
la sostenibilidad teniendo en cuenta el concepto de desarrollo sostenible y los marcos
internacionales que contribuyen a su consecución.
Criterios de evaluación:
a) Se ha descrito el concepto de sostenibilidad, estableciendo los marcos
internacionales asociados al desarrollo sostenible.
b) Se han identificado los asuntos ambientales, sociales y de gobernanza que
influyen en el desarrollo sostenible de las organizaciones empresariales.
c) Se han relacionado los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con su
importancia para la consecución de la Agenda 2030.
d) Se ha analizado la importancia de identificar los aspectos ASG más relevantes
para los grupos de interés de las organizaciones relacionándolos con los riesgos y
oportunidades que suponen para la propia organización.
e) Se han identificado los principales estándares de métricas para la evaluación del
desempeño en sostenibilidad y su papel en la rendición de cuentas que marca la
legislación vigente y las futuras regulaciones en desarrollo.
f) Se ha descrito la inversión socialmente responsable y el papel de los analistas,
inversores, agencias e índices de sostenibilidad en el fomento de la sostenibilidad.
2. Caracteriza los retos ambientales y sociales a los que se enfrenta la sociedad,
describiendo los impactos sobre las personas y los sectores productivos y proponiendo
acciones para minimizarlos.
a) Se han identificado los principales retos ambientales y sociales.
b) Se han relacionado los retos ambientales y sociales con el desarrollo de la
actividad económica.
c) Se ha analizado el efecto de los impactos ambientales y sociales sobre las
personas y los sectores productivos.
d) Se han identificado las medidas y acciones encaminadas a minimizar los
impactos ambientales y sociales.
e) Se ha analizado la importancia de establecer alianzas y trabajar de manera
transversal y coordinada para abordar con éxito los retos ambientales y sociales.
cve: BOE-A-2024-24102
Verificable en https://www.boe.es
Criterios de evaluación:
Núm. 280
Miércoles 20 de noviembre de 2024
Sec. I. Pág. 153542
Criterios de evaluación:
a) Se ha definido a nivel de bloques el diagrama de funcionamiento de la empresa
clásica.
b) Se han identificado las etapas susceptibles de ser digitalizadas.
c) Se han definido las tecnologías implicadas en cada una de las etapas.
d) Se ha establecido la conexión de las etapas digitalizadas con el resto del
sistema.
e) Se ha elaborado un diagrama de bloques del sistema digitalizado.
f) Se ha elaborado un informe de viabilidad y de las mejoras introducidas.
g) Se ha analizado la mejora en la producción y gestión de residuos, entre otras.
h) Se ha elaborado un documento con la secuencia del plan de transformación y los
recursos empleados.
Módulo Profesional: Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
Duración: 30 horas.
Código: 1708.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación
1. Identifica los aspectos ambientales, sociales y de gobernanza (ASG) relativos a
la sostenibilidad teniendo en cuenta el concepto de desarrollo sostenible y los marcos
internacionales que contribuyen a su consecución.
Criterios de evaluación:
a) Se ha descrito el concepto de sostenibilidad, estableciendo los marcos
internacionales asociados al desarrollo sostenible.
b) Se han identificado los asuntos ambientales, sociales y de gobernanza que
influyen en el desarrollo sostenible de las organizaciones empresariales.
c) Se han relacionado los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con su
importancia para la consecución de la Agenda 2030.
d) Se ha analizado la importancia de identificar los aspectos ASG más relevantes
para los grupos de interés de las organizaciones relacionándolos con los riesgos y
oportunidades que suponen para la propia organización.
e) Se han identificado los principales estándares de métricas para la evaluación del
desempeño en sostenibilidad y su papel en la rendición de cuentas que marca la
legislación vigente y las futuras regulaciones en desarrollo.
f) Se ha descrito la inversión socialmente responsable y el papel de los analistas,
inversores, agencias e índices de sostenibilidad en el fomento de la sostenibilidad.
2. Caracteriza los retos ambientales y sociales a los que se enfrenta la sociedad,
describiendo los impactos sobre las personas y los sectores productivos y proponiendo
acciones para minimizarlos.
a) Se han identificado los principales retos ambientales y sociales.
b) Se han relacionado los retos ambientales y sociales con el desarrollo de la
actividad económica.
c) Se ha analizado el efecto de los impactos ambientales y sociales sobre las
personas y los sectores productivos.
d) Se han identificado las medidas y acciones encaminadas a minimizar los
impactos ambientales y sociales.
e) Se ha analizado la importancia de establecer alianzas y trabajar de manera
transversal y coordinada para abordar con éxito los retos ambientales y sociales.
cve: BOE-A-2024-24102
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Criterios de evaluación:
