Universidades. III. Otras disposiciones. Planes de estudios. (BOE-A-2024-23416)
Resolución de 16 de octubre de 2024, de la Universidad Alfonso X el Sabio, por la que se publica el plan de estudios de Graduado o Graduada en Educación Primaria.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 272
Lunes 11 de noviembre de 2024
Sec. III. Pág. 143750
Estructura de las menciones
Módulos/Materia
Carácter* ECTS Cuatrimestre
Mención en Educación Física
Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Educación Física.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares en Educación Física.
OP
6
5.º
Educación disruptiva para Maestros de Educación Física.
OP
6
6.º
Fundamentos anatómicos, fisiológicos y psicológicos de la Educación Física.
OP
6
7.º
El juego y el desarrollo de la expresión en Educación Física.
OP
6
7.º
Recursos didácticos para la enseñanza de la Educación Física.
OP
6
7.º
Enseñanza deportiva y de la salud en Educación Física.
OP
6
7.º
Educación Física Inclusiva y necesidades especiales en Educación Física.
OP
6
8.º
Habilidades Docentes avanzadas para la Atención a la Diversidad.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Pedagogía Terapéutica.
OP
6
5.º
Educación disruptiva para Maestros de Pedagogía Terapéutica.
OP
6
6.º
Intervención en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos del espectro autista y trastorno por déficit de
atención con hiperactividad.
OP
6
7.º
Intervención en alumnos con altas capacidades.
OP
6
7.º
Orientación e integración de niños con necesidades especiales y acompañamiento a las familias.
OP
6
7.º
Intervención en alumnos con discapacidad y en contextos especiales.
OP
6
7.º
Pedagogía Hospitalaria. La atención educativa al niño enfermo.
OP
6
8.º
Habilidades Docentes Avanzadas para la enseñanza del inglés.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares para la Enseñanza de Lengua Extranjera.
OP
6
5.º
Educación disruptiva para Maestros de Lengua Inglesa.
OP
6
6.º
Fonética inglesa para maestros.
OP
6
7.º
Gramática y sintáctica de la lengua inglesa para maestros.
OP
6
7.º
CLIL en el aula de inglés.
OP
6
7.º
Recursos didácticos para la enseñanza de inglés.
OP
6
7.º
Educación en Lengua inglesa Inclusiva y necesidades especiales en inglés.
OP
6
8.º
Habilidades Docentes Avanzadas en entornos tecnológicos.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares con tecnologías innovadoras.
OP
6
5.º
Educación disruptiva de carácter tecnológico.
OP
6
6.º
La tecnología y su uso responsable en la infancia y adolescencia. Ciberseguridad.
OP
6
7.º
Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa.
OP
6
7.º
Planificación y desarrollo de recursos tecnológicos en educación primaria.
OP
6
7.º
Diseño, edición e implantación de software en educación primaria.
OP
6
7.º
Mención en Pedagogía Terapéutica
Mención en Lengua Extranjera (Inglés)
* FB= Formación Básica, OB= Obligatorias, OP= Optativas, PAE=Prácticas externas, TFG= Trabajo fin de Grado.
cve: BOE-A-2024-23416
Verificable en https://www.boe.es
Mención en Tecnologías y Medios de Comunicación
Núm. 272
Lunes 11 de noviembre de 2024
Sec. III. Pág. 143750
Estructura de las menciones
Módulos/Materia
Carácter* ECTS Cuatrimestre
Mención en Educación Física
Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Educación Física.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares en Educación Física.
OP
6
5.º
Educación disruptiva para Maestros de Educación Física.
OP
6
6.º
Fundamentos anatómicos, fisiológicos y psicológicos de la Educación Física.
OP
6
7.º
El juego y el desarrollo de la expresión en Educación Física.
OP
6
7.º
Recursos didácticos para la enseñanza de la Educación Física.
OP
6
7.º
Enseñanza deportiva y de la salud en Educación Física.
OP
6
7.º
Educación Física Inclusiva y necesidades especiales en Educación Física.
OP
6
8.º
Habilidades Docentes avanzadas para la Atención a la Diversidad.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Pedagogía Terapéutica.
OP
6
5.º
Educación disruptiva para Maestros de Pedagogía Terapéutica.
OP
6
6.º
Intervención en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos del espectro autista y trastorno por déficit de
atención con hiperactividad.
OP
6
7.º
Intervención en alumnos con altas capacidades.
OP
6
7.º
Orientación e integración de niños con necesidades especiales y acompañamiento a las familias.
OP
6
7.º
Intervención en alumnos con discapacidad y en contextos especiales.
OP
6
7.º
Pedagogía Hospitalaria. La atención educativa al niño enfermo.
OP
6
8.º
Habilidades Docentes Avanzadas para la enseñanza del inglés.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares para la Enseñanza de Lengua Extranjera.
OP
6
5.º
Educación disruptiva para Maestros de Lengua Inglesa.
OP
6
6.º
Fonética inglesa para maestros.
OP
6
7.º
Gramática y sintáctica de la lengua inglesa para maestros.
OP
6
7.º
CLIL en el aula de inglés.
OP
6
7.º
Recursos didácticos para la enseñanza de inglés.
OP
6
7.º
Educación en Lengua inglesa Inclusiva y necesidades especiales en inglés.
OP
6
8.º
Habilidades Docentes Avanzadas en entornos tecnológicos.
OP
6
5.º
Trabajo en Equipos Multidisciplinares con tecnologías innovadoras.
OP
6
5.º
Educación disruptiva de carácter tecnológico.
OP
6
6.º
La tecnología y su uso responsable en la infancia y adolescencia. Ciberseguridad.
OP
6
7.º
Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa.
OP
6
7.º
Planificación y desarrollo de recursos tecnológicos en educación primaria.
OP
6
7.º
Diseño, edición e implantación de software en educación primaria.
OP
6
7.º
Mención en Pedagogía Terapéutica
Mención en Lengua Extranjera (Inglés)
* FB= Formación Básica, OB= Obligatorias, OP= Optativas, PAE=Prácticas externas, TFG= Trabajo fin de Grado.
cve: BOE-A-2024-23416
Verificable en https://www.boe.es
Mención en Tecnologías y Medios de Comunicación