I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Formación profesional. (BOE-A-2024-20292)
Real Decreto 915/2024, de 17 de septiembre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Agraria; y Comercio y Marketing, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 243
Martes 8 de octubre de 2024
Sec. I. Pág. 124105
CE6.3 En un supuesto práctico de una compraventa internacional, dado un
producto importado de un país extracomunitario:
– Elaborar un check list (listado de verificaciones o chequeo de las misma) para
cotejar que la documentación que acompaña a la operación del comercio internacional
es la requerida, y está completa.
CE6.4 En un supuesto práctico de importación de una mercancía, con unas
características especiales concretas, que utiliza un transporte multimodal en su
traslado al país de destino:
– Cotejar que la documentación relativa al transporte y al seguro, es la requerida y
está completa, ajustándose a las características del bien importado y al transporte
contratado.
CE6.5 En supuesto práctico de importación de bienes, con unas condiciones
pactadas previamente:
– Calcular los plazos de entrega de la mercancía según las condiciones del contrato
de compraventa y el Incoterm pactado, realizando un cuadro resumen de la operación.
CE6.6 Simular técnicas de comunicación de role playing (juego de roles), entre
los agentes que intervienen en una operación de comercio internacional, utilizando
dinámicas de grupo que fomenten la interacción entre el alumnado.
CE6.7 En un supuesto práctico de compraventa internacional en el surge un conflicto
entre las partes debido a diversas casuísticas (pérdida, daño a las mercancías,
retraso en la entrega, calidad diferente del producto y otros):
– Negociar soluciones satisfactorias para las partes utilizando técnicas de
comunicación de role playing (juego de roles) y otros.
Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:
C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.2, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a
CE3.3; C4 respecto a CE4.2, CE4.3, CE4.5, CE4.6, CE4.7 y CE4.8; C5 respecto a CE5.2,
CE5.3, CE5.4, CE5.5 y CE5.6; C6 respecto a CE6.3, CE6.4, CE6.5 y CE6.7.
Otras capacidades:
Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación
utilizando los conocimientos adquiridos.
Desarrollar habilidades sociales y de comunicación.
Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa
respetando los canales establecidos en la organización.
Demostrar cierto grado de autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con
su actividad.
Adoptar códigos de conducta tendentes a transmitir el contenido del principio de igualdad.
cve: BOE-A-2024-20292
Verificable en https://www.boe.es
Mantener una actitud asertiva, empática, proactiva y conciliadora con los demás
demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
Núm. 243
Martes 8 de octubre de 2024
Sec. I. Pág. 124105
CE6.3 En un supuesto práctico de una compraventa internacional, dado un
producto importado de un país extracomunitario:
– Elaborar un check list (listado de verificaciones o chequeo de las misma) para
cotejar que la documentación que acompaña a la operación del comercio internacional
es la requerida, y está completa.
CE6.4 En un supuesto práctico de importación de una mercancía, con unas
características especiales concretas, que utiliza un transporte multimodal en su
traslado al país de destino:
– Cotejar que la documentación relativa al transporte y al seguro, es la requerida y
está completa, ajustándose a las características del bien importado y al transporte
contratado.
CE6.5 En supuesto práctico de importación de bienes, con unas condiciones
pactadas previamente:
– Calcular los plazos de entrega de la mercancía según las condiciones del contrato
de compraventa y el Incoterm pactado, realizando un cuadro resumen de la operación.
CE6.6 Simular técnicas de comunicación de role playing (juego de roles), entre
los agentes que intervienen en una operación de comercio internacional, utilizando
dinámicas de grupo que fomenten la interacción entre el alumnado.
CE6.7 En un supuesto práctico de compraventa internacional en el surge un conflicto
entre las partes debido a diversas casuísticas (pérdida, daño a las mercancías,
retraso en la entrega, calidad diferente del producto y otros):
– Negociar soluciones satisfactorias para las partes utilizando técnicas de
comunicación de role playing (juego de roles) y otros.
Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:
C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.2, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a
CE3.3; C4 respecto a CE4.2, CE4.3, CE4.5, CE4.6, CE4.7 y CE4.8; C5 respecto a CE5.2,
CE5.3, CE5.4, CE5.5 y CE5.6; C6 respecto a CE6.3, CE6.4, CE6.5 y CE6.7.
Otras capacidades:
Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación
utilizando los conocimientos adquiridos.
Desarrollar habilidades sociales y de comunicación.
Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa
respetando los canales establecidos en la organización.
Demostrar cierto grado de autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con
su actividad.
Adoptar códigos de conducta tendentes a transmitir el contenido del principio de igualdad.
cve: BOE-A-2024-20292
Verificable en https://www.boe.es
Mantener una actitud asertiva, empática, proactiva y conciliadora con los demás
demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
