II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. MINISTERIO DE DEFENSA. Procedimientos de libre designación. (BOE-A-2024-19697)
Resolución 430/38389/2024, de 25 de septiembre, de la Secretaría de Estado de Defensa, por la que se convoca la provisión de puesto de trabajo por el sistema de libre designación.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 237
Martes 1 de octubre de 2024
Sec. II.B. Pág. 120306
ANEXO IV
Cuestionario de autoevaluación
I. Liderazgo
transformador.
II. Gestión estratégica
de proyectos.
III. Comunicación
y relaciones
interpersonales.
IV. Adaptabilidad
y toma de decisiones.
2. ¿Cómo valoraría su capacidad para motivar, comunicar y gestionar
adecuadamente equipos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su capacidad para incorporar procesos de
innovación en la gestión pública?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad para cooperar eficazmente con otros
actores?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
5. ¿Cómo valoraría su capacidad para manifestar equilibrio emocional
ante situaciones de presión o dificultades?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
1. ¿Cómo valoraría su capacidad para planificar y tener visión
estratégica?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
2. ¿Cómo valoraría su capacidad para conocer el contexto,
especialmente los entornos digitales?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su inteligencia contextual para lograr apoyos
institucionales?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad para diseñar, planificar, ejecutar y
evaluar políticas y programas públicos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
5. ¿Cómo valoraría su capacidad para gestionar recursos materiales,
tecnológicos y económico-presupuestarios?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
1. ¿Cómo valoraría su capacidad para negociar y resolver conflictos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
2. ¿Cómo valoraría su habilidad para influir mediante la comunicación y
las relaciones interpersonales en el equipo, en los pares y en los niveles
superiores?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su capacidad para realizar una comunicación
efectiva 360.º (vertical, horizontal y transversal)?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad para representar a la organización en
el ámbito nacional e internacional?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
1. ¿Cómo valoraría su flexibilidad y capacidad de adaptación a los
cambios?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
2. ¿Cómo valoraría su capacidad para tomar decisiones de forma
proactiva y ajustadas al entorno?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su capacidad para resolver problemas complejos,
afrontar las crisis y prever los riesgos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad de análisis y sistematización de la
información?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
Se debe subrayar el nivel de capacidad correspondiente a sus competencias profesionales.
cve: BOE-A-2024-19697
Verificable en https://www.boe.es
1. ¿Cómo valoraría su capacidad de liderazgo con la participación de los
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
miembros del equipo para la consecución de objetivos de su
organización?
Núm. 237
Martes 1 de octubre de 2024
Sec. II.B. Pág. 120306
ANEXO IV
Cuestionario de autoevaluación
I. Liderazgo
transformador.
II. Gestión estratégica
de proyectos.
III. Comunicación
y relaciones
interpersonales.
IV. Adaptabilidad
y toma de decisiones.
2. ¿Cómo valoraría su capacidad para motivar, comunicar y gestionar
adecuadamente equipos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su capacidad para incorporar procesos de
innovación en la gestión pública?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad para cooperar eficazmente con otros
actores?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
5. ¿Cómo valoraría su capacidad para manifestar equilibrio emocional
ante situaciones de presión o dificultades?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
1. ¿Cómo valoraría su capacidad para planificar y tener visión
estratégica?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
2. ¿Cómo valoraría su capacidad para conocer el contexto,
especialmente los entornos digitales?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su inteligencia contextual para lograr apoyos
institucionales?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad para diseñar, planificar, ejecutar y
evaluar políticas y programas públicos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
5. ¿Cómo valoraría su capacidad para gestionar recursos materiales,
tecnológicos y económico-presupuestarios?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
1. ¿Cómo valoraría su capacidad para negociar y resolver conflictos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
2. ¿Cómo valoraría su habilidad para influir mediante la comunicación y
las relaciones interpersonales en el equipo, en los pares y en los niveles
superiores?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su capacidad para realizar una comunicación
efectiva 360.º (vertical, horizontal y transversal)?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad para representar a la organización en
el ámbito nacional e internacional?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
1. ¿Cómo valoraría su flexibilidad y capacidad de adaptación a los
cambios?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
2. ¿Cómo valoraría su capacidad para tomar decisiones de forma
proactiva y ajustadas al entorno?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
3. ¿Cómo valoraría su capacidad para resolver problemas complejos,
afrontar las crisis y prever los riesgos?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
4. ¿Cómo valoraría su capacidad de análisis y sistematización de la
información?
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
Se debe subrayar el nivel de capacidad correspondiente a sus competencias profesionales.
cve: BOE-A-2024-19697
Verificable en https://www.boe.es
1. ¿Cómo valoraría su capacidad de liderazgo con la participación de los
Muy buena / buena / regular / mala / muy mala.
miembros del equipo para la consecución de objetivos de su
organización?
