III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Comunidad de Madrid. Convenio. (BOE-A-2024-18170)
Resolución de 4 de septiembre de 2024, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con la Comunidad de Madrid, por el que se aprueban los planes de actuación plurianuales 2023-2026 del Centro de Referencia Nacional de Edificación y Obra Civil, del Centro de Referencia Nacional de Frío y Climatización, del Centro de Referencia Nacional de Desarrollo Informático y Comunicaciones, del Centro de Referencia Nacional de Máquinas Electromecánicas y del Centro de Referencia Nacional de Administración, Seguros y Finanzas en el ámbito de la formación profesional.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Martes 10 de septiembre de 2024
Sec. III. Pág. 112668
– Dará difusión a las actividades significativas y relevantes, con interés para
diferentes sectores de la población, alumnado, empresas, otros centros formativos, etc.,
que se desarrollen en el CRN.
– Establecerá un plan de comunicación del CRN y del Área Profesional de
Desarrollo Informático y Comunicaciones, con el sistema educativo y los sectores
productivos.
b) El Objetivo 2 dispone la necesidad de elevar propuestas al Ministerio de
Educación, Formación Profesional y Deportes en la actualización del Catálogo Nacional
de Estándares de Competencia, así como de las ofertas formativas y la acreditación de
competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación Profesional. Para
este objetivo, el CRN:
– Organizará reuniones de los grupos de trabajo para la actualización de
Certificados Profesionales del Área profesional de Desarrollo Informático y
Comunicaciones.
– Participará/colaborará en el proceso de acreditación de competencias.
– Participará en los grupos de trabajo establecidos con el INCUAL para la
actualización de Cualificaciones Profesionales.
– Propondrá la elaboración de nuevas cualificaciones profesionales detectadas en el
Área profesional de Desarrollo Informático y Comunicaciones.
– Realizará estudios de necesidades formativas para remitir al Ministerio de
Educación, FP y Deportes propuestas sobre nuevas necesidades formativas detectadas
en el Área profesional de Desarrollo Informático y Comunicaciones, vinculadas al
Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales.
c) El Objetivo 3 dispone la necesidad de favorecer vínculos de colaboración con los
centros de formación profesional, así como con los interlocutores económicos y sociales
que forman parte del sector productivo de cada CRN. Para este objetivo, el CRN:
– Creará grupos permanentes de trabajo que involucren a todos los agentes del
Área profesional: empresas, sindicatos, asociaciones profesionales, centros
colaboradores, universidades, centros integrados de formación profesional, etc. con el
objetivo de flexibilizar la formación profesional, manteniéndola al día de las novedades y
cambios que se produzcan.
– Organizará foros de discusión con principales empresas y organizaciones
representativas del sector, con la finalidad de conocer la situación, tendencia y evolución
del sector, sus posibilidades de generación de empleo, las actividades económicas y
ocupaciones con mejores perspectivas de empleo, las competencias más solicitadas por
las empresas y las necesidades formativas que se pueden generar a partir de las nuevas
actividades y los permanentes y rápidos cambios tecnológicos, con la finalidad, entre
otras, de colaborar con distintos observatorios de ocupaciones.
– Creará una Plataforma abierta o grupo de trabajo específico en el Área profesional
de Desarrollo Informático y Comunicaciones.
– Elaborará y desarrollará propuestas de proyectos multidisciplinares con otros
centros de Formación Profesional con la participación de empresas del sector que
actúen junto con el CRN como «mentores».
d) El Objetivo 4 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar acciones de
innovación, experimentación, desarrollo y mejora vinculadas al Sistema Formación
Profesional. Para este objetivo, el CRN:
– Propondrá programas de cursos innovadores vinculados al Catálogo Nacional de
Estándares de Competencias Profesionales e itinerarios formativos que favorezcan la
empleabilidad, flexibilizando la formación profesional y manteniéndola al día de las
novedades y cambios en el Área profesional de Desarrollo Informático y
Comunicaciones.
cve: BOE-A-2024-18170
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 219
Martes 10 de septiembre de 2024
Sec. III. Pág. 112668
– Dará difusión a las actividades significativas y relevantes, con interés para
diferentes sectores de la población, alumnado, empresas, otros centros formativos, etc.,
que se desarrollen en el CRN.
– Establecerá un plan de comunicación del CRN y del Área Profesional de
Desarrollo Informático y Comunicaciones, con el sistema educativo y los sectores
productivos.
b) El Objetivo 2 dispone la necesidad de elevar propuestas al Ministerio de
Educación, Formación Profesional y Deportes en la actualización del Catálogo Nacional
de Estándares de Competencia, así como de las ofertas formativas y la acreditación de
competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación Profesional. Para
este objetivo, el CRN:
– Organizará reuniones de los grupos de trabajo para la actualización de
Certificados Profesionales del Área profesional de Desarrollo Informático y
Comunicaciones.
– Participará/colaborará en el proceso de acreditación de competencias.
– Participará en los grupos de trabajo establecidos con el INCUAL para la
actualización de Cualificaciones Profesionales.
– Propondrá la elaboración de nuevas cualificaciones profesionales detectadas en el
Área profesional de Desarrollo Informático y Comunicaciones.
– Realizará estudios de necesidades formativas para remitir al Ministerio de
Educación, FP y Deportes propuestas sobre nuevas necesidades formativas detectadas
en el Área profesional de Desarrollo Informático y Comunicaciones, vinculadas al
Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales.
c) El Objetivo 3 dispone la necesidad de favorecer vínculos de colaboración con los
centros de formación profesional, así como con los interlocutores económicos y sociales
que forman parte del sector productivo de cada CRN. Para este objetivo, el CRN:
– Creará grupos permanentes de trabajo que involucren a todos los agentes del
Área profesional: empresas, sindicatos, asociaciones profesionales, centros
colaboradores, universidades, centros integrados de formación profesional, etc. con el
objetivo de flexibilizar la formación profesional, manteniéndola al día de las novedades y
cambios que se produzcan.
– Organizará foros de discusión con principales empresas y organizaciones
representativas del sector, con la finalidad de conocer la situación, tendencia y evolución
del sector, sus posibilidades de generación de empleo, las actividades económicas y
ocupaciones con mejores perspectivas de empleo, las competencias más solicitadas por
las empresas y las necesidades formativas que se pueden generar a partir de las nuevas
actividades y los permanentes y rápidos cambios tecnológicos, con la finalidad, entre
otras, de colaborar con distintos observatorios de ocupaciones.
– Creará una Plataforma abierta o grupo de trabajo específico en el Área profesional
de Desarrollo Informático y Comunicaciones.
– Elaborará y desarrollará propuestas de proyectos multidisciplinares con otros
centros de Formación Profesional con la participación de empresas del sector que
actúen junto con el CRN como «mentores».
d) El Objetivo 4 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar acciones de
innovación, experimentación, desarrollo y mejora vinculadas al Sistema Formación
Profesional. Para este objetivo, el CRN:
– Propondrá programas de cursos innovadores vinculados al Catálogo Nacional de
Estándares de Competencias Profesionales e itinerarios formativos que favorezcan la
empleabilidad, flexibilizando la formación profesional y manteniéndola al día de las
novedades y cambios en el Área profesional de Desarrollo Informático y
Comunicaciones.
cve: BOE-A-2024-18170
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 219
