III. Otras disposiciones. UNIVERSIDADES. Planes de estudios. (BOE-A-2024-12119)
Resolución de 5 de junio de 2024, de la Universidad de Cantabria, por la que se modifica la de 15 de abril de 2013, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Magisterio en Educación Infantil.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Viernes 14 de junio de 2024
Ámbito de conocimiento
Materias Básicas
Ciencias Sociales, Trabajo Social,
Relaciones Laborales y Recursos Humanos,
Sociedad, Familia y Escuela.
Sociología, Ciencia Política y Relaciones
Internacionales.
Sec. III. Pág. 69783
Asignaturas
Curso ECTS
Sociedad, Cultura y Educación.
1
6
Ciencias de la Educación.
Organización del Espacio Escolar,
Materiales y Habilidades Docentes.
El Centro Escolar como Comunidad
Educativa.
2
6
Ciencias de la Educación.
La Escuela en Educación Infantil.
Corrientes Pedagógicas en Educación
Infantil.
1
6
Ciencias de la Educación.
Aprendizaje de las Ciencias de la
Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la
Matemática.
Valores Transversales y Objetivos del
Desarrollo Sostenible.
1
6
Didáctica de la Educación Física en
Educación Infantil.
1
6
Didáctica de la Música en Educación
Infantil.
1
6
Adquisición y Didáctica de la Lengua
Materna y Extranjera.
2
6
Ciencias de la Educación.
Música, Expresión Plástica y Corporal.
Filología, Estudios Clásicos, Traducción y
Lingüística.
Aprendizaje de las Lenguas y Lectoescritura.
3.
Módulo
Formación Básica.
Formación Didáctico y Disciplina.
Formación Complementaria o
Especializada.
Estructura del plan de estudios
Materia
Carácter
ECTS
Procesos Educativos, Aprendizaje y Desarrollo de la
Personalidad (0-6 años).
Mixta (Básica/Obligatoria).
36
(18 básicos/
18 obligatorios)
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo.
Obligatorio.
Sociedad, Familia y Escuela.
Mixta (Básica/Obligatoria).
Infancia, Salud y Alimentación.
Obligatorio.
Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades
Docentes.
Mixta (Básica/Obligatoria).
Observación Sistemática y Análisis de Contextos.
Obligatorio.
La Escuela en Educación Infantil.
Mixta (Básica/Obligatoria).
12
(6 básicos/
6 obligatorios).
Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias
Sociales y de la Matemática.
Mixta (Básica/Obligatoria).
24
(6 básicos/
18 obligatorios).
Aprendizaje de las Lenguas y Lectoescritura.
Mixta (Básica/Obligatoria).
18
(6 básicos/
12 obligatorios).
Música, Expresión Plástica y Corporal.
Mixta (Básica/Obligatoria).
18
(12 básicos/
6 obligatorios).
Optativa.
Optativo.
12
12
(6 básicos/
6 obligatorios).
6
18
(6 básicos/
12 obligatorios).
6
24
cve: BOE-A-2024-12119
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 144
Viernes 14 de junio de 2024
Ámbito de conocimiento
Materias Básicas
Ciencias Sociales, Trabajo Social,
Relaciones Laborales y Recursos Humanos,
Sociedad, Familia y Escuela.
Sociología, Ciencia Política y Relaciones
Internacionales.
Sec. III. Pág. 69783
Asignaturas
Curso ECTS
Sociedad, Cultura y Educación.
1
6
Ciencias de la Educación.
Organización del Espacio Escolar,
Materiales y Habilidades Docentes.
El Centro Escolar como Comunidad
Educativa.
2
6
Ciencias de la Educación.
La Escuela en Educación Infantil.
Corrientes Pedagógicas en Educación
Infantil.
1
6
Ciencias de la Educación.
Aprendizaje de las Ciencias de la
Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la
Matemática.
Valores Transversales y Objetivos del
Desarrollo Sostenible.
1
6
Didáctica de la Educación Física en
Educación Infantil.
1
6
Didáctica de la Música en Educación
Infantil.
1
6
Adquisición y Didáctica de la Lengua
Materna y Extranjera.
2
6
Ciencias de la Educación.
Música, Expresión Plástica y Corporal.
Filología, Estudios Clásicos, Traducción y
Lingüística.
Aprendizaje de las Lenguas y Lectoescritura.
3.
Módulo
Formación Básica.
Formación Didáctico y Disciplina.
Formación Complementaria o
Especializada.
Estructura del plan de estudios
Materia
Carácter
ECTS
Procesos Educativos, Aprendizaje y Desarrollo de la
Personalidad (0-6 años).
Mixta (Básica/Obligatoria).
36
(18 básicos/
18 obligatorios)
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo.
Obligatorio.
Sociedad, Familia y Escuela.
Mixta (Básica/Obligatoria).
Infancia, Salud y Alimentación.
Obligatorio.
Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades
Docentes.
Mixta (Básica/Obligatoria).
Observación Sistemática y Análisis de Contextos.
Obligatorio.
La Escuela en Educación Infantil.
Mixta (Básica/Obligatoria).
12
(6 básicos/
6 obligatorios).
Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias
Sociales y de la Matemática.
Mixta (Básica/Obligatoria).
24
(6 básicos/
18 obligatorios).
Aprendizaje de las Lenguas y Lectoescritura.
Mixta (Básica/Obligatoria).
18
(6 básicos/
12 obligatorios).
Música, Expresión Plástica y Corporal.
Mixta (Básica/Obligatoria).
18
(12 básicos/
6 obligatorios).
Optativa.
Optativo.
12
12
(6 básicos/
6 obligatorios).
6
18
(6 básicos/
12 obligatorios).
6
24
cve: BOE-A-2024-12119
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 144
