BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 132

Viernes 31 de mayo de 2024

Sec. III. Pág. 63334

Quinta.
Una vez revisadas las solicitudes y previo informe del órgano mixto de selección, el
órgano instructor dictará la propuesta de resolución provisional, que abrirá el trámite de
presentación de alegaciones.
Revisadas las alegaciones y, nuevamente, previo informe del órgano mixto de
selección, el órgano instructor dictará la propuesta de resolución definitiva que será
elevada al órgano concedente, quien dictará la correspondiente resolución de concesión.
Las propuestas de resolución y la resolución de concesión irán acompañadas de una
relación de solicitudes concedidas y denegadas, así como de una relación de candidatos
suplentes, para el caso de no cubrirse las plazas por renuncia o porque los
adjudicatarios no realicen los trámites preceptivos previstos en la convocatoria. A tal
efecto, se podrán dictar resoluciones de concesión complementarias de la inicial con
objeto de cubrir las bajas que se produzcan.
Las notificaciones derivadas de la convocatoria se efectuarán a través de la sede
electrónica o en la página web del Ministerio de Educación, Formación Profesional y
Deportes.
Sexta.
La UIMP pondrá en su página web (www.uimp.es) a disposición de los adjudicatarios
provisionales admitidos una aplicación informática en la que deberán cumplimentar un
test de evaluación online del nivel de competencia lingüística en lengua inglesa. Como
resultado de este test, los solicitantes serán clasificados en alguno de los seis niveles de
competencia establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas:
A1, A2, B1, B2, C1 y C2.
Asignados los resultados de este test inicial, en la misma plataforma electrónica del
alumno los estudiantes podrán seleccionar la sede y la semana para su asistencia al
curso, en función de la especialidad elegida.
Séptima.
La UIMP organizará los cursos de inmersión según las siguientes características:

– Clases interactivas en grupos reducidos de cinco a siete alumnos, impartidas por
profesorado nativo experto en metodología de trabajo de esta destreza.
– Situaciones de contacto no formal con auxiliares de conversación en contextos de
uso espontáneo de la lengua, organizadas en las comidas, actividades de grupo, visitas,
simulaciones, ocio, etc.
– Dos sesiones de conversación individual (one to one) de 30 minutos de duración
cada una, con un profesor nativo o un auxiliar de conversación. Estas sesiones se
desarrollarán de lunes a jueves.

cve: BOE-A-2024-11032
Verificable en https://www.boe.es

1. La duración de todos los cursos será de cuarenta horas lectivas distribuidas en
cinco días, con llegada el domingo por la tarde y salida en sábado por la mañana.
2. Se organizarán grupos de quince alumnos, pudiendo superarse en un alumno de
manera excepcional, atendiendo a los seis distintos niveles de competencia
anteriormente mencionados.
3. Cada grupo dispondrá de tres profesores nativos que rotarán diariamente y un
auxiliar de conversación por cada diez alumnos, quienes participarán con ellos en todas
sus actividades, incluyendo las de tiempo libre y las comidas. Se incorporará un auxiliar
de conversación más por cada sede y semana como apoyo a los estudiantes de menor
nivel.
4. El contenido del curso está centrado en el desarrollo de la agilidad oral, en
grupos pequeños y con posibilidad de interacción dentro y fuera del aula y se organizará
de la siguiente manera: