BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Martes 26 de marzo de 2024

Sec. III. Pág. 35271

del capital humano para que el Plan de Recuperación tenga el impacto deseado, tanto
en la generación de actividad a corto plazo, como en el refuerzo estructural de la
economía y las nuevas oportunidades laborales a medio y largo plazo. En dicha política
se incluye el Componente 19 del Plan, denominado «Plan Nacional de Competencias
Digitales» cuyo objetivo es garantizar la formación e inclusión digital de la ciudadanía y
los trabajadores, no dejando a nadie atrás en el proceso de transformación digital de la
sociedad y la economía. En concreto, este componente 19 se estructura en una reforma
y cuatro inversiones.
El Gobierno presentó el 23 de julio de 2020 la «Agenda España Digital 2025» para
impulsar el proceso de transformación digital del país, de forma alineada con la
estrategia digital de la Unión Europea, mediante la colaboración público-privada y con la
participación de todos los agentes económicos y sociales del país.
Esta Agenda, actualizada en julio de 2022 al horizonte 2026 para alinear sus
objetivos con el Plan de Recuperación ilustra de forma precisa la importancia que tiene la
digitalización de todos los sectores productivos y de la sociedad para alcanzar la
recuperación económica y hacerlo además de manera sostenible e inclusiva. La
transformación digital de la economía y de la sociedad se sitúa, fuera de toda duda, en
objeto de interés público, social y económico con la máxima prioridad.
En enero de 2021, el Gobierno aprobó el Plan Nacional de Competencias Digitales,
una estrategia integral para aumentar el nivel de competencias digitales de los distintos
colectivos que forman la sociedad española en función de sus necesidades, desde la
ciudadanía en general hasta especialistas digitales, pasando por el ámbito educativo y
laboral (ocupados, personas desempleadas, personal funcionario, etc.), todo ello
prestando especial atención a la reducción de las brechas digitales existentes.
El Plan Nacional de Competencias Digitales se financia en su práctica totalidad a
través del componente 19 del Plan y se articula en un conjunto de líneas de actuación
agrupadas en cuatro ejes:
I. Competencias digitales transversales.
II. Transformación Digital de la Educación.
III. Competencias digitales para el empleo.
IV. Profesionales digitales.
El componente 19 del Plan, incluye en su inversión 1, acciones de capacitación para
la ciudadanía digital. La capacitación digital de la ciudadanía constituye un factor clave
para poder aprovechar las oportunidades que esta transformación digital ofrece,
maximizando el impacto del uso de herramientas digitales en el crecimiento y desarrollo
económicos y en la actividad laboral, la responsabilidad social corporativa, la inclusión
social, cerrando brechas de diversa índole.
También el componente 19 en su inversión 3, presenta el Programa para la
transformación digital de las pequeñas y medianas empresas y formación en
competencias digitales para pequeñas y medianas empresas.
Las actuaciones al estar enmarcadas en el Componente 19, contribuye en un 100 %
a la transición digital, en concreto, la inversión 1, Competencias digitales transversales,
permite asignar la etiqueta digital 012 (100 %) y la inversión 3, Competencias digitales
para el empleo, permite asignar la etiqueta 108 (100 %)
Las pequeñas y medianas empresas desempeñan un papel fundamental en la
economía de la Unión Europea (en adelante UE). Tal y como expone la «Estrategia para
las pequeñas y medianas empresas en pro de una Europa sostenible y digital» [COM
(2020) 103 final], adoptada el 10 de marzo de 2020, más del 99 % de las empresas de la
UE son pymes, que dan empleo a unos 100 millones de personas y generan más
del 50 % del PIB de la UE; su papel es clave al aportar valor añadido a todos los sectores
de la economía.
No cabe duda de que la digitalización se traduce en un incremento importante de la
productividad en las pequeñas y medianas empresas, siendo una de las condiciones

cve: BOE-A-2024-6077
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Núm. 75