I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Formación profesional. (BOE-A-2024-3538)
Real Decreto 144/2024, de 6 de febrero, por el que se establece el Curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Redacción de contenidos digitales para marketing y ventas y se fijan los aspectos básicos del currículo.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 49

Sábado 24 de febrero de 2024

Sec. I. Pág. 22340

f) Se ha presentado los resultados del análisis, la cuantificación del impacto y las
acciones correctoras sobre los contenidos con datos actualizados mediante gráficos que
faciliten la comprensión de la información.
3. Gestiona el calendario editorial, supervisando los tiempos y formas de
publicación, coordinándose con las áreas organizativas implicadas.
Criterios de evaluación:
a) Se ha reconocido el formato y contenido básico de un calendario editorial de
contenidos digitales.
b) Se ha cumplimentado el calendario editorial, indicando dónde y cuándo publicar
y quién va a redactar las piezas de contenido, así como incorporando todas las variables
de cada acción.
c) Se ha supervisado el calendario editorial de forma periódica, controlando todas
las variables asociadas a cada publicación.
d) Se ha compartido el calendario editorial con las áreas organizativas implicadas.
e) Se ha coordinado las demandas de contenido a los proveedores internos o
externos, realizando un seguimiento de los plazos de entrega y revisando posteriormente
el cumplimiento de éstos en el calendario editorial.
4. Coordina la generación de contenidos digitales con sus proveedores internos o
externos, respetando el calendario editorial.
Criterios de evaluación:
a) Se han trasladado a los proveedores de contenido los requerimientos de cada
pieza, realizando un seguimiento de los plazos de entrega y supervisando
posteriormente el material definitivo.
b) Se ha adecuado el estilo de la publicación al público objetivo y canal de
comunicación empleado en cada caso, adaptando el lenguaje, formatos y distribución.
c) Se han revisado los contenidos antes de su publicación, detectando y
subsanando los posibles errores según establezca la guía de estilo de contenido.
d) Se han optimizado los contenidos antes de su publicación, haciéndolos más
atractivos para los usuarios, más visibles y mejor posicionables en los motores de
búsqueda.
e) Se ha comprobado que los contenidos incorporen mecanismos de medición de
su rendimiento antes de su publicación.
f) Se han almacenado los contenidos en los repositorios de la organización en
función del formato de cada uno, conservando las creatividades y sus editables.
g) Se ha supervisado periódicamente que la generación de contenidos se ejecuta
en los tiempos y plazos de publicación establecidos, verificando cada pieza de acuerdo a
sus requerimientos.
5. Monitoriza los indicadores clave de rendimiento de los contenidos digitales
publicados con herramientas de analítica, identificando la tendencia de su consumo.

a) Se han obtenido los datos para la monitorización directamente a través de la
interfaz de cada canal o bien extraídos utilizando herramientas específicas para ello.
b) Se han monitorizado los KPI de contenido digital de forma periódica, usando
todo tipo de herramientas de analítica.
c) Se han comparado los datos de analítica digital de contenidos de la organización
con los de la competencia, detectando oportunidades de mejora.
d) Se han interpretado los datos analizados, identificando tendencias, patrones y/o
predicciones del comportamiento de consumo de los contenidos digitales.

cve: BOE-A-2024-3538
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Criterios de evaluación: