BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Lunes 12 de febrero de 2024

Sec. III. Pág. 16046

Madrid, en relación con el Decreto 248/2023, de 11 de octubre, del Consejo de
Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de
Educación, Ciencia y Universidades.
2. En materia de Enseñanzas Artísticas Superiores corresponde a la Dirección
General de Enseñanzas Artísticas, el desarrollo y fomento de las relaciones de
coordinación y cooperación de los centros de enseñanzas artísticas superiores con
instituciones y organismos que desarrollen su actividad en el sector artístico y cultural, de
acuerdo con Decreto 38/2023, de 23 de junio, de la Presidenta de la Comunidad de
Madrid, por el que se establece el número y denominación de las Consejerías de la
Comunidad de Madrid, en relación con el Decreto 248/2023, de 11 de octubre, del
Consejo de Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de
Educación, Ciencia y Universidades.
3. El Real Conservatorio Superior de Música de Madrid es un centro educativo
superior de titularidad de la Comunidad de Madrid dependiente de la Consejería de
Educación, Ciencia y Universidades que centra su actividad en la formación oficial
superior de los profesionales de música.
4. La Obra Pía de los Santos Lugares es una entidad estatal de derecho público,
sin fines de lucro, e integrante del sector público administrativo, cuyo Estatuto fue
aprobado por Real Decreto 1005/2015, de 6 de noviembre, publicado en el BOE
número 267, de 7 de noviembre de 2015. De acuerdo con el artículo tercero de su
Estatuto, los fines de la Obra Pía de los Santos Lugares son: conservar y gestionar el
patrimonio perteneciente a dicha entidad; sostener la basílica-museo de San
Francisco el Grande de Madrid; mantener e incrementar la presencia española en
Tierra Santa; promover el estudio de la historia de la presencia española en los
pueblos del Mediterráneo y Oriente Medio y, en especial, en Tierra Santa; y, por
último, pero no menos importante, coadyuvar la labor humanitaria y educativa en esa
misma área.
5. La enseñanza de Órgano está siempre asociada a la naturaleza de estos
instrumentos, que son muy distintos, dependiendo de la época de construcción, de la
procedencia de los organeros, del tamaño, etc., esto condiciona el tipo y estilo de
música que se puede interpretar en cada uno y, a la vez, determina aspectos
técnicos diferenciados de cada tipo de instrumento que un alumno de Órgano debe
conocer y utilizar en su profesión. La gran mayoría de estos instrumentos se
encuentran, por su naturaleza, en iglesias y basílicas y el Real Conservatorio
Superior de Música de Madrid cuenta con órganos para la docencia, más modernos,
con determinadas características, que no abarcan todo el espectro de épocas y
estilos musicales en el órgano.
Entre el patrimonio de la Obra Pía de los Santos Lugares se encuentra el órgano de
la basílica de San Francisco el Grande, el cual fue construido para la basílica madrileña
en 1884 por el mejor organero francés de los últimos tiempos, Aristíde Cavaillé-Coll.
Muchos aseguran que, con el del Palacio Real, es el mejor órgano de Madrid. También el
más cálido, «por la sonoridad y dulzura de sus notas».
6. Tradicionalmente en basílicas e iglesias que cuentan con órganos en uso, existe
la figura de Organista titular y tanto desde la Obra Pía de los Santos Lugares como
desde el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid se considera, dado el objeto
de este convenio, que debe existir esta figura asociada a la Cátedra de Órgano del Real
Conservatorio Superior de Música de Madrid.
7. En consecuencia, existe una coincidencia en los fines de ambas partes y a
través del presente convenio manifiestan su común interés en colaborar, dentro de sus
respectivos ámbitos y competencias, para completar los conocimientos adquiridos en la
formación académica de los estudiantes del Real Conservatorio Superior de Música de
Madrid matriculados en las enseñanzas de nivel de grado y postgrado a través de la
realización de actividades conjuntas entre ambas entidades, a los efectos de contribuir a
la formación integral de los alumnos en un entorno que complete los conocimientos
adquiridos en su formación académica.

cve: BOE-A-2024-2607
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Núm. 37