BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 20 de enero de 2024

Sec. III. Pág. 7986

Área de Agricultura y Pesca
– Apoyo en los diferentes jurados provinciales de expropiación forzosa de rústica de
Castilla y León.
– Apoyo en el control de encuestas sobre superficies y rendimientos de cultivos
(ESYRCE).
– Apoyo en la elaboración de informe de concesión de aprovechamiento de aguas.
– Conocimiento del servicio de inspección y certificación vegetal en el comercio
internacional.
Se orientan estas actividades, preferentemente, a los estudiantes con las siguientes
formaciones: Grado en Ingeniería Agrícola, Grado en Ingeniería de las Industrias
Agrarias y Alimentarias, Grado en Ingeniería Agrícola y Agroambiental, Máster
Universitario en Ingeniería Agronómica y Grado en Ingeniería Agroalimentaria.
Área de Alta Inspección de Educación
– Conocer el Área de la Alta Inspección de Educación como Área funcional integrada
en la Delegación del Gobierno y su dependencia orgánica del Ministerio de Educación y
Formación Profesional, su estructura organizativa, su funcionamiento y el papel que
desempeña en materia de inspección del sistema educativo.
– Conocer y colaborar en las tareas de comprobación y observancia de los principios
y normas constitucionales y demás normas básicas que desarrollan el artículo 27 de la
Constitución a través de:
• El seguimiento de la normativa publicada en la Comunidad Autónoma de Castilla y
león que afecte a las normas básicas en materia educativa.
• El seguimiento de las normas publicadas en el «Boletín Oficial del Estado» que
supongan normas básicas en el campo de la educación a cumplir por las diferentes
administraciones educativas.
– Reconocer e identificar la estructura básica del sistema educativo español para
poder dar una buena información a los ciudadanos.
– Conocer y aprender a elaborar los informes sobre la legislación que promulga la
Consejería de Educación y afecta a normativa básica.
– Contribuir a dar respuesta a consultas formuladas, posibles quejas o denuncias de
los ciudadanos y comprobación del cumplimiento de los requisitos establecidos por el
Estado en la ordenación general del sistema educativo.
– Identificar y seleccionar aquellas noticias educativas que incidan en temas de
garantías del derecho a la educación.
– Conocer y colaborar en la verificación de la adecuación de la concesión de las
subvenciones y becas a los criterios generales que establezcan las disposiciones del
Estado a través del:
• Estudio y análisis de la normativa por la que se convocan las becas y ayudas al
estudio en el curso académico de que se trate.
• Asistir como oyente a Comisiones de concesión de ayudas y becas de educación
del Estado.
– Elaboración de una estadística con los resultados sobre las becas y ayudas
concedidas en la Comunidad.
– Participación en la comprobación, tramitación y gestión de los títulos y estudios
universitarios y no universitarios, sus efectos académicos y profesionales a través de:
• La información y tramitación de convalidaciones y homologaciones de estudios no
universitarios, así como el volante para la inscripción condicional en centros docentes o
en exámenes oficiales.

cve: BOE-A-2024-1084
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Núm. 18