BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Viernes 29 de diciembre de 2023

Sec. II.B. Pág. 176516

Aprendizajes complejos y cadenas de conducta. Procedimientos de extinción. Ejemplos
de aplicación a conductas delictivas.
19. Aprendizaje (3). Condicionamiento operante con estímulos aversivos.
Aprendizajes de escape y evitación. El Castigo: Tipos y características. Diferencias entre
el control de conductas mediante estímulos positivos y negativos. Ejemplos de aplicación
a conductas delictivas.
20. Aprendizaje (4). Modelado y Aprendizaje por Imitación. Variables implicadas en
este tipo de aprendizaje. Aprendizaje «versus» ejecución. Modelos explicativos.
Ejemplos de aplicación a conductas delictivas.
21. Modelos explicativos de la conducta delictiva (1). Teorías y modelos de tipo
biológico: Teorías de las anomalías físicas, somatotípicas y genéticas o cromosómicas.
Teorías sociobiológicas y etológicas. Aportaciones y limitaciones de estos modelos.
22. Modelos explicativos de la conducta delictiva (2). Orientaciones psicodinámicas:
Teorías clásicas y formulaciones posteriores. Modelos humanistas y modelos sistémicos.
Aportaciones y limitaciones de estos modelos.
23. Modelos explicativos de la conducta delictiva (3). La asociación diferencial y la
subcultura. Teorías del naturalismo, fenomenología y etnometodología. El etiquetado
social. La teoría del control social y el modelo de desarrollo social.
24. Delincuencia e inteligencia. Concepto de inteligencia. Evaluación y medida de la
inteligencia. Desarrollo e influencias culturales. La inteligencia como variable moduladora
en el paso al acto delictivo y en el éxito de los programas de reeducación y tratamiento.
25. Delincuencia y diferencias psicológicas en función del sexo: Importancia del
«rol» sexual y las diferencias de género. Reversión «versus» convergencia de «roles».
Movimiento de liberación de la mujer. Sexismo y violencia de género. Teorías y
tendencias actuales.
26. Delincuencia y diferencias psicológicas en función de la edad: Perfiles
personales y tipos delictivos en función de la edad. La carrera delictiva. Delincuencia
juvenil. Teorías y tendencias actuales.
27. Delincuencia y diferencias psicológicas en función de variables sociales y
culturales: Perfiles personales y tipos delictivos por clases sociales. Delincuencia
económica. Delincuencia no habitual. Subcultura de la delincuencia. Tendencias
actuales.
28. Poder e influencia en las prisiones. Atributos de poder: Legítimo, coercitivo, de
recompensa, de referencia, de experto y de persuasión. Influencia normativa e
informativa. Modelos explicativos.
29. Procesos de atribución en las prisiones. El proceso de atribución y sus
características. Modelos explicativos de los procesos de atribución. Sesgos y errores
atribucionales.
30. El liderazgo en el interior de la prisión. Modelos explicativos. El liderazgo y sus
características. Tipos y funciones del líder. Características de los líderes en prisión.
31. Conflicto entre grupos en el interior de la prisión. Enfoques individualistas.
Enfoques grupales. Enfoques cognitivos y motivacionales. Modelos integradores.
Estrategias y medidas para la superación de conflictos.
32. Actividad y rendimiento de la población interna en prisión: Definición y tipos de
tareas. Procesos sociales y de grupo implicados en el rendimiento y en la motivación
grupal. Importancia de la actividad en la reinserción social.
33. Conformidad grupal y desviación de las normas en el grupo de internos e
internas: Procesos de normalización, conformidad, obediencia, innovación y
desindividuación.
34. Organización social de la prisión: Control formal e informal. Código de la
población penitenciaria, jerga y lenguaje. Subculturas carcelarias. Fenómenos de
hacinamiento y su repercusión en la conducta de la persona privada de libertad.
35. Clima social de la prisión: Características y componentes del clima social.
Modelos explicativos. Medidas del clima social. Clima social e intervención en el ámbito
penitenciario.

cve: BOE-A-2023-26657
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Núm. 311