II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. UNIVERSIDADES. Personal de administración y servicios. (BOE-A-2023-23174)
Resolución de 26 de octubre de 2023, de la Universidad de Zaragoza, por la que se convocan pruebas selectivas para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de Técnicos Superiores de Idiomas.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 273
Miércoles 15 de noviembre de 2023
Sec. II.B. Pág. 152154
cve: BOE-A-2023-23174
Verificable en https://www.boe.es
27. La enseñanza-aprendizaje de la pronunciación: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
28. La enseñanza-aprendizaje del léxico: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
29. La enseñanza-aprendizaje de la gramática: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
30. Tratamiento de contenidos y aspectos socio-culturales en el aula de idiomas.
31. Variantes socio-lingüísticas de la lengua. Registros, ámbitos de uso y su
explotación en el aula.
32. Recursos, herramientas y estrategias para la enseñanza-aprendizaje no
presencial en A1/A2.
33. Recursos, herramientas y estrategias para la enseñanza-aprendizaje no
presencial en B1/AB2/C1.
34. Expresión de la orden y la prohibición.
35. Expresión de la cantidad.
36. Expresión del grado y la comparación.
37. La localización en el espacio. Lugar, dirección y distancia.
38. Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad.
39. Expresión de la opinión, el deseo y la preferencia.
40. Expresión de la condición y la hipótesis.
41. Expresión de la certeza, la duda y la probabilidad.
42. Expresión de la causa y la consecuencia.
43. Expresión de la oposición.
44. Expresión de la finalidad.
45. Adjetivos y pronombres demostrativos. Formas y usos.
46. Adjetivos y pronombres indefinidos. Formas y usos.
47. Los pronombres relativos: simples y compuestos. Formas y usos.
48. Los pronombres personales y adverbiales. Formas y usos.
49. El adverbio y las locuciones adverbiales. Características, formación, usos.
50. Actividades de aula para desarrollar la comprensión de textos orales en
situación.
51. Actividades de aula para desarrollar la producción de textos orales en situación.
52. Actividades de aula para desarrollar la comprensión de textos escritos en
situación.
53. Actividades de aula para desarrollar la producción de textos escritos en
situación.
54. La evaluación del alumno y la evaluación del proceso de enseñanzaaprendizaje.
55. Materiales y recursos didácticos para la enseñanza-aprendizaje del francés.
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
Núm. 273
Miércoles 15 de noviembre de 2023
Sec. II.B. Pág. 152154
cve: BOE-A-2023-23174
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27. La enseñanza-aprendizaje de la pronunciación: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
28. La enseñanza-aprendizaje del léxico: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
29. La enseñanza-aprendizaje de la gramática: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
30. Tratamiento de contenidos y aspectos socio-culturales en el aula de idiomas.
31. Variantes socio-lingüísticas de la lengua. Registros, ámbitos de uso y su
explotación en el aula.
32. Recursos, herramientas y estrategias para la enseñanza-aprendizaje no
presencial en A1/A2.
33. Recursos, herramientas y estrategias para la enseñanza-aprendizaje no
presencial en B1/AB2/C1.
34. Expresión de la orden y la prohibición.
35. Expresión de la cantidad.
36. Expresión del grado y la comparación.
37. La localización en el espacio. Lugar, dirección y distancia.
38. Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad.
39. Expresión de la opinión, el deseo y la preferencia.
40. Expresión de la condición y la hipótesis.
41. Expresión de la certeza, la duda y la probabilidad.
42. Expresión de la causa y la consecuencia.
43. Expresión de la oposición.
44. Expresión de la finalidad.
45. Adjetivos y pronombres demostrativos. Formas y usos.
46. Adjetivos y pronombres indefinidos. Formas y usos.
47. Los pronombres relativos: simples y compuestos. Formas y usos.
48. Los pronombres personales y adverbiales. Formas y usos.
49. El adverbio y las locuciones adverbiales. Características, formación, usos.
50. Actividades de aula para desarrollar la comprensión de textos orales en
situación.
51. Actividades de aula para desarrollar la producción de textos orales en situación.
52. Actividades de aula para desarrollar la comprensión de textos escritos en
situación.
53. Actividades de aula para desarrollar la producción de textos escritos en
situación.
54. La evaluación del alumno y la evaluación del proceso de enseñanzaaprendizaje.
55. Materiales y recursos didácticos para la enseñanza-aprendizaje del francés.
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