II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. UNIVERSIDADES. Personal de administración y servicios. (BOE-A-2023-23174)
Resolución de 26 de octubre de 2023, de la Universidad de Zaragoza, por la que se convocan pruebas selectivas para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de Técnicos Superiores de Idiomas.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Miércoles 15 de noviembre de 2023

Sec. II.B. Pág. 152151

9. Expresión e interacción oral en B1: objetivos, contenidos y estrategias didácticas.
10. Expresión e interacción oral en B2: objetivos, contenidos y estrategias
didácticas.
11. La expresión escrita en B1: objetivos, contenidos y estrategias didácticas.
12. La expresión escrita en B2: objetivos, contenidos y estrategias didácticas.
13. La comprensión de lectura en B1: objetivos, contenidos y estrategias didácticas.
14. La comprensión de lectura en B2: objetivos, contenidos y estrategias didácticas.
15. La comprensión auditiva en B1: objetivos, contenidos y estrategias didácticas.
16. La comprensión auditiva en B2: objetivos, contenidos y estrategias didácticas.
17. Exámenes de certificación CertAcles B1: criterios y especificaciones para su
elaboración.
18. Exámenes de certificación CertAcles B2: criterios y especificaciones para su
elaboración.
19. El grupo de conversación de B1: estrategias para la dinamización y
comunicación en el aula.
20. El grupo de conversación de B2: estrategias para la dinamización y
comunicación en el aula.
21. La enseñanza-aprendizaje de la pronunciación: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
22. La enseñanza-aprendizaje del léxico: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
23. La enseñanza-aprendizaje de la gramática: objetivos, contenidos, enfoque y
estrategias didácticas.
24. Tratamiento de contenidos y aspectos socio-culturales en el aula de idiomas.
25. Variantes socio-lingüísticas de la lengua. Registros, ámbitos de uso y su
explotación en el aula.
26. Recursos, herramientas y estrategias para la enseñanza-aprendizaje no
presencial en A1/A2.
27. Recursos, herramientas y estrategias para la enseñanza-aprendizaje no
presencial en B1/B2.
28. Expresión de la cualidad, el grado y la comparación im DaF en el CULM.
29. La localización en el espacio, lugar, dirección y distancia im DaF en el CULM.
30. La localización en el tiempo. Duración y frecuencia im DaF en el CULM.
31. Expresión de la exhortación y de la cortesía im DaF en el CULM.
32. Expresión de la irrealidad im DaF en el CULM.
33. Expresión del permiso y la prohibición im DaF en el CULM.
34. Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad im DaF en el
CULM.
35. Expresión de la opinión propia y de los demás (estilo indirecto) im DaF en el
CULM.
36. Expresión del deseo y la preferencia im DaF en el CULM.
37. Expresión de la condición y la hipótesis im DaF en el CULM.
38. Expresión de la certeza, la duda y la probabilidad im DaF en el CULM.
39. Expresión de la causa, la consecuencia im DaF en el CULM.
40. Expresión de la finalidad im DaF en el CULM.
41. Estructura de la oración en alemán. Orden de sus elementos im DaF en el
CULM.
42. La negación en alemán im DaF en el CULM.
43. El presente. Formas y usos im DaF en el CULM.
44. Los verbos modales. Formas y usos im DaF en el CULM.
45. Verbos separables e inseparables im DaF en el CULM.
46. El futuro im DaF en el CULM.
47. Konjunktiv ll im DaF en el CULM.
48. El infinitivo. Formas y usos im DaF en el CULM.
49. La voz pasiva. Formas y usos im DaF en el CULM.

cve: BOE-A-2023-23174
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Núm. 273