I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Titulaciones académicas. (BOE-A-2023-13221)
Real Decreto 405/2023, de 29 de mayo, por el que se actualizan los títulos de la formación profesional del sistema educativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, de la familia profesional Informática y Comunicaciones, y se fijan sus enseñanzas mínimas.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 3 de junio de 2023
Sec. I. Pág. 79066
6. Escribe programas que manipulen información seleccionando y utilizando
tipos avanzados de datos.
Criterios de evaluación:
a) Se han escrito programas que utilicen matrices (arrays).
b) Se han reconocido las librerías de clases relacionadas con tipos de datos
avanzados.
c) Se han utilizado listas para almacenar y procesar información.
d) Se han utilizado iteradores para recorrer los elementos de las listas.
e) Se han reconocido las características y ventajas de cada una de las
colecciones de datos disponibles.
f) Se han creado clases y métodos genéricos.
g) Se han utilizado expresiones regulares en la búsqueda de patrones en
cadenas de texto.
h) Se han identificado las clases relacionadas con el tratamiento de
documentos escritos en diferentes lenguajes de intercambio de datos.
i) Se han realizado programas que realicen manipulaciones sobre
documentos escritos en diferentes lenguajes de intercambio de datos.
j) Se han utilizado operaciones agregadas para el manejo de información
almacenada en colecciones.
7. Desarrolla programas aplicando características avanzadas
lenguajes orientados a objetos y del entorno de programación.
de
los
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los conceptos de herencia, superclase y subclase.
b) Se han utilizado modificadores para bloquear y forzar la herencia de
clases y métodos.
c) Se ha reconocido la incidencia de los constructores en la herencia.
d) Se han creado clases heredadas que sobrescriben la implementación de
métodos de la superclase.
e) Se han diseñado y aplicado jerarquías de clases.
f) Se han probado y depurado las jerarquías de clases.
g) Se han realizado programas que implementen y utilicen jerarquías de
clases.
h) Se ha comentado y documentado el código.
i) Se han identificado y evaluado los escenarios de uso de interfaces.
j) Se han identificado y evaluado los escenarios de utilización de la herencia
y la composición.
8. Utiliza bases de datos orientadas a objetos, analizando sus características
y aplicando técnicas para mantener la persistencia de la información.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado las características de las bases de datos orientadas a
objetos.
b) Se ha analizado su aplicación en el desarrollo de aplicaciones mediante
lenguajes orientados a objetos.
c) Se han instalado sistemas gestores de bases de datos orientados a
objetos.
d) Se han clasificado y analizado los distintos métodos soportados por los
sistemas gestores para la gestión de la información almacenada.
e) Se han creado bases de datos y las estructuras necesarias para el
almacenamiento de objetos.
cve: BOE-A-2023-13221
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 132
Sábado 3 de junio de 2023
Sec. I. Pág. 79066
6. Escribe programas que manipulen información seleccionando y utilizando
tipos avanzados de datos.
Criterios de evaluación:
a) Se han escrito programas que utilicen matrices (arrays).
b) Se han reconocido las librerías de clases relacionadas con tipos de datos
avanzados.
c) Se han utilizado listas para almacenar y procesar información.
d) Se han utilizado iteradores para recorrer los elementos de las listas.
e) Se han reconocido las características y ventajas de cada una de las
colecciones de datos disponibles.
f) Se han creado clases y métodos genéricos.
g) Se han utilizado expresiones regulares en la búsqueda de patrones en
cadenas de texto.
h) Se han identificado las clases relacionadas con el tratamiento de
documentos escritos en diferentes lenguajes de intercambio de datos.
i) Se han realizado programas que realicen manipulaciones sobre
documentos escritos en diferentes lenguajes de intercambio de datos.
j) Se han utilizado operaciones agregadas para el manejo de información
almacenada en colecciones.
7. Desarrolla programas aplicando características avanzadas
lenguajes orientados a objetos y del entorno de programación.
de
los
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los conceptos de herencia, superclase y subclase.
b) Se han utilizado modificadores para bloquear y forzar la herencia de
clases y métodos.
c) Se ha reconocido la incidencia de los constructores en la herencia.
d) Se han creado clases heredadas que sobrescriben la implementación de
métodos de la superclase.
e) Se han diseñado y aplicado jerarquías de clases.
f) Se han probado y depurado las jerarquías de clases.
g) Se han realizado programas que implementen y utilicen jerarquías de
clases.
h) Se ha comentado y documentado el código.
i) Se han identificado y evaluado los escenarios de uso de interfaces.
j) Se han identificado y evaluado los escenarios de utilización de la herencia
y la composición.
8. Utiliza bases de datos orientadas a objetos, analizando sus características
y aplicando técnicas para mantener la persistencia de la información.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado las características de las bases de datos orientadas a
objetos.
b) Se ha analizado su aplicación en el desarrollo de aplicaciones mediante
lenguajes orientados a objetos.
c) Se han instalado sistemas gestores de bases de datos orientados a
objetos.
d) Se han clasificado y analizado los distintos métodos soportados por los
sistemas gestores para la gestión de la información almacenada.
e) Se han creado bases de datos y las estructuras necesarias para el
almacenamiento de objetos.
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Núm. 132
