I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Titulaciones académicas. (BOE-A-2023-13218)
Real Decreto 402/2023, de 29 de mayo, por el que se actualiza el título de la formación profesional del sistema educativo de Técnico Superior en Proyectos de Edificación, de la familia profesional Edificación y Obra Civil, y se fijan sus enseñanzas mínimas.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 3 de junio de 2023

Sec. I. Pág. 78880

Redacción de documentos de un proyecto de instalaciones:
– Formatos y soporte de presentación de documentos de proyectos de
instalaciones.
– Errores usuales asociados a la discordancia de datos entre los distintos
documentos que componen el proyecto.
– Aplicaciones ofimáticas en proyectos de instalaciones.
Elaboración de presupuestos de instalaciones:
– Unidades de obra de instalaciones. Criterios de elección. Criterios de
medición. Capítulos de instalaciones. Bancos de precios de instalaciones.
– Medición sobre plano.
– Elaboración del presupuesto de un proyecto de instalaciones mediante
software de uso común.
Gestión de los documentos de un proyecto de instalaciones:
– Gestión documental de proyectos. Orden y codificación. Sistema de archivo.
– Reproducción de la documentación gráfica y escrita de proyectos.
Encarpetado.
– Formatos digitales de almacenamiento en la documentación de proyectos.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la
función de desarrollo de proyectos de instalaciones en los edificios no
residenciales.
Las instalaciones de edificación no residencial, asociadas a la función de
desarrollo de proyectos, incluyen aspectos como:
– La identificación de las instalaciones que debe contener una edificación no
residencial, así como los elementos y máquinas que la componen sus
dimensiones y materiales.
– El análisis de la reglamentación que le afecta y la elaboración de
documentación técnica que debe contener el proyecto.
– El desarrollo de planos y esquemas de las instalaciones.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
– Desarrollo de proyectos de instalaciones.
– Planificación de la ejecución de las instalaciones y seguimiento de la
ejecución del proyecto.
– Medición y valoración de las unidades de obra que comprenden las
instalaciones.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b),
c), d), g), i), p), q), r) y t) del ciclo formativo, y las competencias profesionales,
personales y sociales generales a), b), c), d), g), i), p), q) y s) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten
alcanzar los objetivos del módulo serán:
– La identificación de las instalaciones que debe contener una edificación no
residencial de acuerdo con la reglamentación que le afecta, partiendo de planos
de edificaciones no residenciales.
– La interacción entre las instalaciones y con el resto de la edificación.
– El análisis del funcionamiento de las instalaciones y sus esquemas de principio.
– Las dimensiones y las características de los materiales que componen las
instalaciones.

cve: BOE-A-2023-13218
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Núm. 132