III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA, RELACIONES CON LAS CORTES Y MEMORIA DEMOCRÁTICA. Convenios. (BOE-A-2023-10763)
Resolución de 28 de abril de 2023, de la Subsecretaría, por la que se publica la Adenda de modificación del Convenio entre el Instituto Nacional de Estadística y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, para la adopción de protocolos de utilización de la aplicación IRIA.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 106
Jueves 4 de mayo de 2023
Sec. III. Pág. 61872
desarrollada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través de la
Subdirección General de Estadística y Estudios. La operación se realiza en cooperación
con las comunidades autónomas a través del marco de la Comisión de Estadística de la
Conferencia Sectorial de Educación.
El canal IRIA se utilizaría en el ámbito de las consejerías/departamentos de
Educación de las comunidades autónomas que opten por esta vía de recogida, así como
en el MEFP en los centros de su gestión ubicados en las ciudades autónomas de Ceuta
y Melilla y los centros docentes de titularidad del Estado español y los de titularidad mixta
que imparten enseñanzas regladas del sistema educativo no universitario español fuera
de España.
Las características metodológicas de la encuesta pueden consultarse en:
https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/estadisticas/no-universitaria/
centros/bibliotecas/2019-2020.html.
Condiciones técnicas:
1.
Nombre y base legal de la operación estadística:
Denominación de la estadística: Estadística de Bibliotecas Escolares.
Base legal: se trata de una estadística oficial de periodicidad cuatrienal incluida en el
Plan Estadístico Nacional 2021-2024 (Real Decreto 1110/2020, de 15 de diciembre). El
código PEN que corresponde a la operación estadística es el 8651 (código IOE 41026).
2.
Ámbito poblacional:
El ámbito poblacional está constituido por todos los centros docentes de titularidad
pública o privada (con enseñanzas concertadas o no), que impartan durante el curso de
referencia de la estadística alguna de las enseñanzas no universitarias del sistema
educativo español.
La estadística también abarca los centros docentes de titularidad del Estado español
y los centros docentes de titularidad mixta que imparten enseñanzas regladas del
sistema educativo no universitario español fuera de España.
3.
Ámbito temporal:
Período de referencia de los resultados: En general la información se refiere al curso
académico de referencia de la estadística, aunque la referencia para determinada
información es el curso anterior.
Período de recogida de la información: mes de septiembre del año en el que se inicia
el curso escolar de referencia a mes de junio del año en el que finaliza el curso escolar
de referencia.
Período estimado durante el que deberá estar activo el servicio:
Se estima necesario disponer del servicio activo a partir del mes de julio de inicio del
curso escolar de referencia, con la finalidad de realizar pruebas piloto y preparar la
herramienta para que esté disponible en el comienzo del curso escolar. Para la recogida
de la información al conjunto poblacional se estima preciso disponer de la aplicación
hasta el mes de junio del año en el que finaliza el curso escolar.
5.
Canales de recogida previstos:
Se utilizará el canal de recogida a través de Internet (CAWI), en principio para los
centros docentes correspondientes a las consejerías/departamentos de Educación de las
comunidades autónomas que así lo deseen y por el Ministerio de Educación y Formación
Profesional en los centros docentes de su territorio de gestión directa. En la estadística
del curso 2019-2020 fue utilizado como canal de recogida por las siguientes
comunidades autónomas: Aragón, Principado de Asturias, Canarias, Castilla y León,
cve: BOE-A-2023-10763
Verificable en https://www.boe.es
4.
Núm. 106
Jueves 4 de mayo de 2023
Sec. III. Pág. 61872
desarrollada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través de la
Subdirección General de Estadística y Estudios. La operación se realiza en cooperación
con las comunidades autónomas a través del marco de la Comisión de Estadística de la
Conferencia Sectorial de Educación.
El canal IRIA se utilizaría en el ámbito de las consejerías/departamentos de
Educación de las comunidades autónomas que opten por esta vía de recogida, así como
en el MEFP en los centros de su gestión ubicados en las ciudades autónomas de Ceuta
y Melilla y los centros docentes de titularidad del Estado español y los de titularidad mixta
que imparten enseñanzas regladas del sistema educativo no universitario español fuera
de España.
Las características metodológicas de la encuesta pueden consultarse en:
https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/estadisticas/no-universitaria/
centros/bibliotecas/2019-2020.html.
Condiciones técnicas:
1.
Nombre y base legal de la operación estadística:
Denominación de la estadística: Estadística de Bibliotecas Escolares.
Base legal: se trata de una estadística oficial de periodicidad cuatrienal incluida en el
Plan Estadístico Nacional 2021-2024 (Real Decreto 1110/2020, de 15 de diciembre). El
código PEN que corresponde a la operación estadística es el 8651 (código IOE 41026).
2.
Ámbito poblacional:
El ámbito poblacional está constituido por todos los centros docentes de titularidad
pública o privada (con enseñanzas concertadas o no), que impartan durante el curso de
referencia de la estadística alguna de las enseñanzas no universitarias del sistema
educativo español.
La estadística también abarca los centros docentes de titularidad del Estado español
y los centros docentes de titularidad mixta que imparten enseñanzas regladas del
sistema educativo no universitario español fuera de España.
3.
Ámbito temporal:
Período de referencia de los resultados: En general la información se refiere al curso
académico de referencia de la estadística, aunque la referencia para determinada
información es el curso anterior.
Período de recogida de la información: mes de septiembre del año en el que se inicia
el curso escolar de referencia a mes de junio del año en el que finaliza el curso escolar
de referencia.
Período estimado durante el que deberá estar activo el servicio:
Se estima necesario disponer del servicio activo a partir del mes de julio de inicio del
curso escolar de referencia, con la finalidad de realizar pruebas piloto y preparar la
herramienta para que esté disponible en el comienzo del curso escolar. Para la recogida
de la información al conjunto poblacional se estima preciso disponer de la aplicación
hasta el mes de junio del año en el que finaliza el curso escolar.
5.
Canales de recogida previstos:
Se utilizará el canal de recogida a través de Internet (CAWI), en principio para los
centros docentes correspondientes a las consejerías/departamentos de Educación de las
comunidades autónomas que así lo deseen y por el Ministerio de Educación y Formación
Profesional en los centros docentes de su territorio de gestión directa. En la estadística
del curso 2019-2020 fue utilizado como canal de recogida por las siguientes
comunidades autónomas: Aragón, Principado de Asturias, Canarias, Castilla y León,
cve: BOE-A-2023-10763
Verificable en https://www.boe.es
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