I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Formación profesional. Títulos académicos. (BOE-A-2023-10396)
Real Decreto 290/2023, de 18 de abril, por el que se actualizan los títulos de la formación profesional del sistema educativo de Técnico en Operaciones de Laboratorio, Técnico en Planta Química y Técnico Superior en Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad de la familia profesional Química, y se fijan sus enseñanzas mínimas.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 103
Lunes 1 de mayo de 2023
Sec. I. Pág. 60131
– Operación de intercambiadores.
– Manejo de turbinas.
– Producción de energía por cogeneración.
– Control de torres de refrigeración.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), d), e), g),
h), i), k), l) y n) del ciclo formativo, y las competencias profesionales, personales y sociales
b), d), e), g), i), k), l), m) y n) del título.
Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar
los objetivos del módulo versarán sobre:
–
–
–
–
Descripción de los equipos de generación de energía y transformación de
energía.
Realización de las operaciones de puesta en marcha, manejo y parada de los
equipos manteniendo las condiciones de seguridad y ambientales.
Realización del mantenimiento básico de los equipos.
La ejecución operaciones de generación y transferencia de energía en proceso
químico, que analizando el proceso que hay que seguir y la calidad del producto
que se desea obtener, deben observarse actuaciones relativas a:
◌
◌
◌
◌
La aplicación de las medidas de seguridad y aplicación de los
equipos de protección individual en la ejecución operativa.
La aplicación de criterios de calidad en cada fase del proceso.
La aplicación de la normativa de protección ambiental relacionada
con los residuos, aspectos contaminantes y tratamiento de los
mismos.
La detección de fallos o desajustes en la ejecución de las fases
del proceso mediante la verificación y valoración del producto
obtenido.
El módulo profesional 0114. Transporte de materiales en la industria química queda
redactado como sigue:
Módulo profesional: Transporte de materiales en la industria química.
Código: 0114.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Transporta sólidos relacionando las condiciones del transporte con las características del
producto.
a) Se han identificado las propiedades y características de los materiales sólidos.
b) Se han ordenado y clasificado las materias sólidas atendiendo a sus características
físicas, químicas y al riesgo que comporta su manipulación.
c) Se han especificado los métodos y técnicas de orden y limpieza en la manipulación
de sólidos.
d) Se han analizado los elementos constructivos de los equipos e instalaciones
propios del transporte de sólidos.
e) Se han descrito los elementos de control y regulación en el transporte de sólidos.
f) Se han establecido las operaciones de puesta en marcha, conducción y parada
en el transporte de sólidos.
g) Se han identificado las condiciones del área de trabajo para la ejecución de los
trabajos de mantenimiento por sus propios medios o por medios externos.
cve: BOE-A-2023-10396
Verificable en https://www.boe.es
Criterios de evaluación:
Núm. 103
Lunes 1 de mayo de 2023
Sec. I. Pág. 60131
– Operación de intercambiadores.
– Manejo de turbinas.
– Producción de energía por cogeneración.
– Control de torres de refrigeración.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), d), e), g),
h), i), k), l) y n) del ciclo formativo, y las competencias profesionales, personales y sociales
b), d), e), g), i), k), l), m) y n) del título.
Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar
los objetivos del módulo versarán sobre:
–
–
–
–
Descripción de los equipos de generación de energía y transformación de
energía.
Realización de las operaciones de puesta en marcha, manejo y parada de los
equipos manteniendo las condiciones de seguridad y ambientales.
Realización del mantenimiento básico de los equipos.
La ejecución operaciones de generación y transferencia de energía en proceso
químico, que analizando el proceso que hay que seguir y la calidad del producto
que se desea obtener, deben observarse actuaciones relativas a:
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La aplicación de las medidas de seguridad y aplicación de los
equipos de protección individual en la ejecución operativa.
La aplicación de criterios de calidad en cada fase del proceso.
La aplicación de la normativa de protección ambiental relacionada
con los residuos, aspectos contaminantes y tratamiento de los
mismos.
La detección de fallos o desajustes en la ejecución de las fases
del proceso mediante la verificación y valoración del producto
obtenido.
El módulo profesional 0114. Transporte de materiales en la industria química queda
redactado como sigue:
Módulo profesional: Transporte de materiales en la industria química.
Código: 0114.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Transporta sólidos relacionando las condiciones del transporte con las características del
producto.
a) Se han identificado las propiedades y características de los materiales sólidos.
b) Se han ordenado y clasificado las materias sólidas atendiendo a sus características
físicas, químicas y al riesgo que comporta su manipulación.
c) Se han especificado los métodos y técnicas de orden y limpieza en la manipulación
de sólidos.
d) Se han analizado los elementos constructivos de los equipos e instalaciones
propios del transporte de sólidos.
e) Se han descrito los elementos de control y regulación en el transporte de sólidos.
f) Se han establecido las operaciones de puesta en marcha, conducción y parada
en el transporte de sólidos.
g) Se han identificado las condiciones del área de trabajo para la ejecución de los
trabajos de mantenimiento por sus propios medios o por medios externos.
cve: BOE-A-2023-10396
Verificable en https://www.boe.es
Criterios de evaluación:
