I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA, RELACIONES CON LAS CORTES Y MEMORIA DEMOCRÁTICA. Especialidades sanitarias. Programas de formación. (BOE-A-2023-5700)
Orden PCM/205/2023, de 2 de marzo, por la que se aprueban y publican los programas formativos de las especialidades de Psiquiatría y Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia, los criterios de evaluación de los especialistas en formación y los requisitos de acreditación de las Unidades Docentes Multiprofesionales de salud mental.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 4 de marzo de 2023
Instrumentos Evaluación
Sec. I. Pág. 32282
Contexto de
aprendizaje
Actividad formativa
Prescribir y evaluar la eficacia y seguridad de los
5.3
tratamientos psicofarmacológicos.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
10 casos de niños y
20 de adolescentes
atendidos.
Intervención
psicoterapéutica en
contextos de negativa
o rechazo a la
intervención del
niño/a o adolescente.
Detección e
intervención del
inicio y uso de
drogas,
especialmente
alcohol, tabaco y
cánnabis.
Prescribir y evaluar la eficacia y seguridad de
5.4
tratamientos biológicos no farmacológicos.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
3 casos.
Ej. Terapia
electroconvulsiva
en adolescentes y
otros.
Indicar y aplicar intervenciones psicoterapéuticas
5.5 con evidencia demostrada (individual, de familia y
grupal), según el momento evolutivo.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
10 casos de
modalidad individual
en niños y 10 en
adolescentes; 5
intervenciones
familiares en niños y
5 en adolescente; 2
grupos de niños y 2
grupos de
adolescente.
Ej.:
Psicoeducación,
cognitivoconductual,
interpersonal,
familiar,
psicodinámicas,
etc.
Identificar las indicaciones de las psicoterapias con
5.6 evidencia para las distintas patologías y momentos
evolutivos.
Dispositivos de
psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
10 casos.
N.º
Competencias específicas
Ex
Ob
Au
360°
Po
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
Autorreflexión de 2
casos.
5.8 Contribuir en intervenciones sociales y escolares.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
Autorreflexión de 2
casos.
Aplicar intervenciones terapéuticas integrales
5.9 (conjugando aspectos biológicos, psicológicos,
familiares y sociales) en régimen comunitario.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
30 casos de niños y
30 adolescentes
atendidos.
5.10 Tratar urgencias psiquiátricas.
Dispositivos de
urgencias.
10 casos de niños y
20 adolescentes
atendidos.
Aplicar tratamiento integral en régimen de
5.11
hospitalización.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
20 casos.
5.7
Indicar otras intervenciones necesarias en
trastornos mentales de alta complejidad.
Recomendaciones
Rehabilitación
nutricional,
rehabilitación
neuropsicológica,
logopedia, entre
otros.
En contexto
ambulatorio,
hospitalización
parcial y
hospitalario.
cve: BOE-A-2023-5700
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 54
Sábado 4 de marzo de 2023
Instrumentos Evaluación
Sec. I. Pág. 32282
Contexto de
aprendizaje
Actividad formativa
Prescribir y evaluar la eficacia y seguridad de los
5.3
tratamientos psicofarmacológicos.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
10 casos de niños y
20 de adolescentes
atendidos.
Intervención
psicoterapéutica en
contextos de negativa
o rechazo a la
intervención del
niño/a o adolescente.
Detección e
intervención del
inicio y uso de
drogas,
especialmente
alcohol, tabaco y
cánnabis.
Prescribir y evaluar la eficacia y seguridad de
5.4
tratamientos biológicos no farmacológicos.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
3 casos.
Ej. Terapia
electroconvulsiva
en adolescentes y
otros.
Indicar y aplicar intervenciones psicoterapéuticas
5.5 con evidencia demostrada (individual, de familia y
grupal), según el momento evolutivo.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
10 casos de
modalidad individual
en niños y 10 en
adolescentes; 5
intervenciones
familiares en niños y
5 en adolescente; 2
grupos de niños y 2
grupos de
adolescente.
Ej.:
Psicoeducación,
cognitivoconductual,
interpersonal,
familiar,
psicodinámicas,
etc.
Identificar las indicaciones de las psicoterapias con
5.6 evidencia para las distintas patologías y momentos
evolutivos.
Dispositivos de
psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
10 casos.
N.º
Competencias específicas
Ex
Ob
Au
360°
Po
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
Autorreflexión de 2
casos.
5.8 Contribuir en intervenciones sociales y escolares.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
Autorreflexión de 2
casos.
Aplicar intervenciones terapéuticas integrales
5.9 (conjugando aspectos biológicos, psicológicos,
familiares y sociales) en régimen comunitario.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
30 casos de niños y
30 adolescentes
atendidos.
5.10 Tratar urgencias psiquiátricas.
Dispositivos de
urgencias.
10 casos de niños y
20 adolescentes
atendidos.
Aplicar tratamiento integral en régimen de
5.11
hospitalización.
Dispositivos de
Psiquiatría
infantil y de la
adolescencia.
20 casos.
5.7
Indicar otras intervenciones necesarias en
trastornos mentales de alta complejidad.
Recomendaciones
Rehabilitación
nutricional,
rehabilitación
neuropsicológica,
logopedia, entre
otros.
En contexto
ambulatorio,
hospitalización
parcial y
hospitalario.
cve: BOE-A-2023-5700
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 54
