III. Otras disposiciones. UNIVERSIDADES. Planes de estudios. (BOE-A-2023-3504)
Resolución de 17 de enero de 2023, de la Universidad Camilo José Cela, por la que se publica el plan de estudios de Máster Universitario en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 34
Jueves 9 de febrero de 2023
Materia
ECTS
III. Diseño,
implementación y
evaluación de las
políticas educativas.
6
IV. Políticas educativas
basadas en evidencias.
V. Gobernanza de los
sistemas y las empresas
educativas.
VI. Asignaturas
optativas (2).
4
8
12
ECTS Tipo Semestre
III.1 Las políticas educativas:
Formulación, diseño e implementación.
3
OB
1.º
III.3 La evaluación del impacto de las
políticas educativas.
3
OB
1.º
IV.1 Políticas centradas en el
Profesorado y en la Dirección escolar.
6
OB
1.º
IV.2 Políticas centradas en el
Currículo. El enfoque por
competencias.
3
OB
2.º
IV.3 Políticas de gasto en la
educación escolar.
3
OB
2.º
V.1 Modelos y visión para una
gobernanza educativa de calidad.
4
OB
2.º
VI.1 Métodos de investigación para
políticas educativas.
4
OP
2.º
VI.2 Políticas centradas en las
relaciones familia-escuela.
4
OP
2.º
VI.3 Transformación digital y
transformación educativa.
4
OP
2.º
VI.4 Políticas para una enseñanza
bilingüe.
4
OP
2.º
Trabajo fin de máster.
12
TFM
2.º
cve: BOE-A-2023-3504
Verificable en https://www.boe.es
Trabajo fin de máster.
12
Asignatura
Sec. III. Pág. 19419
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
Núm. 34
Jueves 9 de febrero de 2023
Materia
ECTS
III. Diseño,
implementación y
evaluación de las
políticas educativas.
6
IV. Políticas educativas
basadas en evidencias.
V. Gobernanza de los
sistemas y las empresas
educativas.
VI. Asignaturas
optativas (2).
4
8
12
ECTS Tipo Semestre
III.1 Las políticas educativas:
Formulación, diseño e implementación.
3
OB
1.º
III.3 La evaluación del impacto de las
políticas educativas.
3
OB
1.º
IV.1 Políticas centradas en el
Profesorado y en la Dirección escolar.
6
OB
1.º
IV.2 Políticas centradas en el
Currículo. El enfoque por
competencias.
3
OB
2.º
IV.3 Políticas de gasto en la
educación escolar.
3
OB
2.º
V.1 Modelos y visión para una
gobernanza educativa de calidad.
4
OB
2.º
VI.1 Métodos de investigación para
políticas educativas.
4
OP
2.º
VI.2 Políticas centradas en las
relaciones familia-escuela.
4
OP
2.º
VI.3 Transformación digital y
transformación educativa.
4
OP
2.º
VI.4 Políticas para una enseñanza
bilingüe.
4
OP
2.º
Trabajo fin de máster.
12
TFM
2.º
cve: BOE-A-2023-3504
Verificable en https://www.boe.es
Trabajo fin de máster.
12
Asignatura
Sec. III. Pág. 19419
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
