I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Educación secundaria obligatoria. Evaluación. (BOE-A-2022-21189)
Resolución de 5 de diciembre de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se establecen los modelos de los consejos orientadores, de la certificación oficial al concluir la escolarización en Educación Secundaria Obligatoria y de los documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
80 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Apellidos y Nombre
Biología y
Geología
Educación
Física
Educación
Plástica,
Visual y
Audiovisual
Geografía
e Historia
Lengua
Castellana y
Literatura
Calificación
Matemáticas
Música
Clave
Calificación
OPTATIVA
Clave
Calificación
ENSEÑANZAS DE
RELIGIÓN
Clave
Calificación
(*)
SÍ/NO
PROMOCIÓN
cve: BOE-A-2022-21189
Verificable en https://www.boe.es
Acta de evaluación final de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
FIRMAS DEL PROFESORADO (Indicar para cada docente nombre y apellidos, así como las materias de las que es titular en el grupo.)
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Página 3 de 4
Jueves 15 de diciembre de 2022
Fdo.:
V.º B.º
EL DIRECTOR / LA DIRECTORA,
Fdo.:
EL TUTOR / LA TUTORA,
En ………………………….., a ……… de …………………………………. de 20…..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
DILIGENCIAS: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
La presente acta comprende un total de ……… alumnos y alumnas, finalizando en ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……
- Indíquese, de acuerdo con el cuadro de la última página, la clave de la materia Lengua Extranjera, de la materia optativa y, en su caso, de la materia de religión cursadas por cada alumno o alumna.
- En cada casilla, para cada alumno o alumna y materia, consígnese primero la clave, si es necesaria, y después los resultados de la evaluación en los siguientes términos: «Insuficiente (IN)», para las calificaciones negativas y «Suficiente (SU)», «Bien (BI)», «Notable (NT)», o «Sobresaliente
(SB)», para las calificaciones positivas
- Para la calificación de las materias objeto de convalidación se utilizará el término «Convalidada (CV)». Asimismo, en el caso de que se conceda la exención de alguna materia, se utilizará el término «Exento/a (EX)» en la casilla referida a los resultados de la misma.
- En la última columna «PROMOCIÓN» se cumplimentará «SÍ», si el alumno o la alumna ha superado las materias o ámbitos cursados, si tiene evaluación negativa en una o dos materias, o si el equipo docente considera que la naturaleza de las materias o ámbitos que, en su caso, pudiera no
haber superado, no le impide seguir con éxito el curso siguiente y se estime que tiene expectativas favorables de recuperación y que dicha promoción beneficiará su evolución académica. En caso de que no se cumpla alguna de las condiciones anteriores, se cumplimentará «NO»,
(*) Si procede, se consignará el nombre de los ámbitos que integren distintas materias y que hayan sido autorizados al centro. En este caso, el resultado de la evaluación se expresará mediante una única calificación. En el acta, quedará deshabilitada la zona reservada para la calificación
de cada una de las materias que integran dichos ámbitos.
Clave
LENGUA
EXTRANJERA
Núm. 300
Instrucciones para cumplimentar el apartado «RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL DEL ALUMNADO EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS Y MATERIAS»:
35
34
33
32
31
30
29
N.º de
orden
Relación alfabética del alumnado
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL DEL ALUMNADO EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS Y MATERIAS
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sec. I. Pág. 173636
Biología y
Geología
Educación
Física
Educación
Plástica,
Visual y
Audiovisual
Geografía
e Historia
Lengua
Castellana y
Literatura
Calificación
Matemáticas
Música
Clave
Calificación
OPTATIVA
Clave
Calificación
ENSEÑANZAS DE
RELIGIÓN
Clave
Calificación
(*)
SÍ/NO
PROMOCIÓN
cve: BOE-A-2022-21189
Verificable en https://www.boe.es
Acta de evaluación final de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
FIRMAS DEL PROFESORADO (Indicar para cada docente nombre y apellidos, así como las materias de las que es titular en el grupo.)
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Fdo.:
Página 3 de 4
Jueves 15 de diciembre de 2022
Fdo.:
V.º B.º
EL DIRECTOR / LA DIRECTORA,
Fdo.:
EL TUTOR / LA TUTORA,
En ………………………….., a ……… de …………………………………. de 20…..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
DILIGENCIAS: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
La presente acta comprende un total de ……… alumnos y alumnas, finalizando en ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……
- Indíquese, de acuerdo con el cuadro de la última página, la clave de la materia Lengua Extranjera, de la materia optativa y, en su caso, de la materia de religión cursadas por cada alumno o alumna.
- En cada casilla, para cada alumno o alumna y materia, consígnese primero la clave, si es necesaria, y después los resultados de la evaluación en los siguientes términos: «Insuficiente (IN)», para las calificaciones negativas y «Suficiente (SU)», «Bien (BI)», «Notable (NT)», o «Sobresaliente
(SB)», para las calificaciones positivas
- Para la calificación de las materias objeto de convalidación se utilizará el término «Convalidada (CV)». Asimismo, en el caso de que se conceda la exención de alguna materia, se utilizará el término «Exento/a (EX)» en la casilla referida a los resultados de la misma.
- En la última columna «PROMOCIÓN» se cumplimentará «SÍ», si el alumno o la alumna ha superado las materias o ámbitos cursados, si tiene evaluación negativa en una o dos materias, o si el equipo docente considera que la naturaleza de las materias o ámbitos que, en su caso, pudiera no
haber superado, no le impide seguir con éxito el curso siguiente y se estime que tiene expectativas favorables de recuperación y que dicha promoción beneficiará su evolución académica. En caso de que no se cumpla alguna de las condiciones anteriores, se cumplimentará «NO»,
(*) Si procede, se consignará el nombre de los ámbitos que integren distintas materias y que hayan sido autorizados al centro. En este caso, el resultado de la evaluación se expresará mediante una única calificación. En el acta, quedará deshabilitada la zona reservada para la calificación
de cada una de las materias que integran dichos ámbitos.
Clave
LENGUA
EXTRANJERA
Núm. 300
Instrucciones para cumplimentar el apartado «RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL DEL ALUMNADO EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS Y MATERIAS»:
35
34
33
32
31
30
29
N.º de
orden
Relación alfabética del alumnado
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL DEL ALUMNADO EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS Y MATERIAS
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sec. I. Pág. 173636