I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Educación secundaria obligatoria. Evaluación. (BOE-A-2022-21189)
Resolución de 5 de diciembre de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se establecen los modelos de los consejos orientadores, de la certificación oficial al concluir la escolarización en Educación Secundaria Obligatoria y de los documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 300

Jueves 15 de diciembre de 2022

Sec. I. Pág. 173633

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE (*)
3. COMPETENCIA MATEMÁTICA Y COMPETENCIA EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA.
1

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4

Valoración global

Observaciones
4. COMPETENCIA DIGITAL.

Valoración global

Observaciones
5. COMPETENCIA PERSONAL, SOCIAL Y DE APRENDER A APRENDER.

Valoración global

Observaciones
6. COMPETENCIA CIUDADANA.

Valoración global

Observaciones
7. COMPETENCIA EMPRENDEDORA.

Valoración global

Observaciones
8. COMPETENCIA EN CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURALES.

Valoración global

Observaciones

(*) GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE:
1.
2.
3.
4.

No
Ha
Ha
Ha

ha alcanzado
alcanzado en
alcanzado un
alcanzado en

el grado esperado de adquisición de la competencia.
grado bajo o está en proceso de alcanzar en nivel suficiente la competencia correspondiente.
nivel suficiente, en grado medio, de adquisición de la competencia.
grado alto, de forma destacada, la adquisición de la competencia.

V.º B.º
EL DIRECTOR/LA DIRECTORA
Fdo.:

Certificación oficial al concluir la escolarización en la Educación Secundaria Obligatoria

(Sello del centro)

EL JEFE /LA JEFA DE ESTUDIOS

Fdo.:

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cve: BOE-A-2022-21189
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En ………………………………, a ………. de ……………………….. de 20…..