III. Otras disposiciones. UNIVERSIDADES. Planes de estudios. (BOE-A-2022-19554)
Resolución de 8 de noviembre de 2022, de la Universidad de Almería, por la que se publica el plan de estudios de Máster Universitario en Investigación en Ciencias del Comportamiento (Máster conjunto de las universidades de Almería y Huelva).
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 282
Jueves 24 de noviembre de 2022
Sec. III. Pág. 160632
Trabajo Fin de Máster (15 créditos)
Materias/asignaturas
Trabajo Fin de Máster.
Créditos
Carácter
ECTS
15
TFM
Curso
1.º
El presente Máster otorga, una vez cursados los créditos correspondientes, las
siguientes especialidades:
1. Itinerario 1 (UAL). Investigación en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología (18
ECTS). El/la alumno/a debe cursar obligatoriamente las siguientes materias:
–
–
–
–
–
–
Técnicas de investigación en Neurociencia Cognitiva (3 ECTS).
Investigación e Innovación en procesos de control atencional (3 ECTS).
Investigación aplicada en procesos de Atención y Memoria (3 ECTS).
Investigación en Memoria y Aprendizaje (3 ECTS).
Investigación en Cognición y Emoción (3 ECTS).
Avances en la investigación en Neuropsicología (3 ECTS).
2. Itinerario 2 (UAL). Investigación Psicológica en Contextos Sociales (18 ECTS).
El/la alumno/a debe cursar obligatoriamente las siguientes materias:
– Investigación Psicosocial en prejuicio étnico (3 ECTS).
– Investigación Psicosocial en género (3 ECTS).
– Investigación Psicosocial para el Diseño y Evaluación de Programas Sociales y de
Salud (3 ECTS).
– Factores Psicosociales en contextos organizacionales (3 ECTS).
– Investigación en aculturación psicológica: la perspectiva de mayorías y minorías (3
ECTS).
– Investigación en Psicología Jurídica (3 ECTS).
3. Itinerario 3 (UHU). Investigación en Psicología de la Salud (18 ECTS). El/la
alumno/a debe cursar obligatoriamente las siguientes materias:
cve: BOE-A-2022-19554
Verificable en https://www.boe.es
– Avances en Investigación basada en el análisis experimental de la conducta (3
ECTS).
– Avances en Investigación basada en aprendizaje complejo (3 ECTS).
– Avances en Investigación basada en diseño de caso único en Psicología (3
ECTS).
– Avances en Investigación basada en la evaluación e intervención en trastornos del
desarrollo neurocognitivo (3 ECTS).
– Avances en Investigación basada en Psicopatología del Desarrollo (3 ECTS).
– Nuevos Protocolos e instrumentos de evaluación en Atención Temprana (3 ECTS).
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
Núm. 282
Jueves 24 de noviembre de 2022
Sec. III. Pág. 160632
Trabajo Fin de Máster (15 créditos)
Materias/asignaturas
Trabajo Fin de Máster.
Créditos
Carácter
ECTS
15
TFM
Curso
1.º
El presente Máster otorga, una vez cursados los créditos correspondientes, las
siguientes especialidades:
1. Itinerario 1 (UAL). Investigación en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología (18
ECTS). El/la alumno/a debe cursar obligatoriamente las siguientes materias:
–
–
–
–
–
–
Técnicas de investigación en Neurociencia Cognitiva (3 ECTS).
Investigación e Innovación en procesos de control atencional (3 ECTS).
Investigación aplicada en procesos de Atención y Memoria (3 ECTS).
Investigación en Memoria y Aprendizaje (3 ECTS).
Investigación en Cognición y Emoción (3 ECTS).
Avances en la investigación en Neuropsicología (3 ECTS).
2. Itinerario 2 (UAL). Investigación Psicológica en Contextos Sociales (18 ECTS).
El/la alumno/a debe cursar obligatoriamente las siguientes materias:
– Investigación Psicosocial en prejuicio étnico (3 ECTS).
– Investigación Psicosocial en género (3 ECTS).
– Investigación Psicosocial para el Diseño y Evaluación de Programas Sociales y de
Salud (3 ECTS).
– Factores Psicosociales en contextos organizacionales (3 ECTS).
– Investigación en aculturación psicológica: la perspectiva de mayorías y minorías (3
ECTS).
– Investigación en Psicología Jurídica (3 ECTS).
3. Itinerario 3 (UHU). Investigación en Psicología de la Salud (18 ECTS). El/la
alumno/a debe cursar obligatoriamente las siguientes materias:
cve: BOE-A-2022-19554
Verificable en https://www.boe.es
– Avances en Investigación basada en el análisis experimental de la conducta (3
ECTS).
– Avances en Investigación basada en aprendizaje complejo (3 ECTS).
– Avances en Investigación basada en diseño de caso único en Psicología (3
ECTS).
– Avances en Investigación basada en la evaluación e intervención en trastornos del
desarrollo neurocognitivo (3 ECTS).
– Avances en Investigación basada en Psicopatología del Desarrollo (3 ECTS).
– Nuevos Protocolos e instrumentos de evaluación en Atención Temprana (3 ECTS).
https://www.boe.es
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D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X