I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Educación primaria. Evaluación. (BOE-A-2022-19486)
Resolución de 17 de noviembre de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se establecen los modelos de los documentos oficiales de evaluación de Educación Primaria para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
27 páginas totales
Página
Nombre
Calif.
M.A.
Calif.
M.A.
Educación
Artística
Calif.
M.A.
Educación
Física
Calif.
M.A.
Lengua
Castellana
y Literatura
Clave
Calif.
M.A.
Lengua Extranjera
Calif.
M.A.
Matemáticas
Clave
Calif.
Religión
M.A.
Calif.
(**)
M.A.
cve: BOE-A-2022-19486
Verificable en https://www.boe.es
Fdo.: ________________
[Sello del centro]
Fdo.: ________________
EL TUTOR/LA TUTORA DEL GRUPO,
Jueves 24 de noviembre de 2022
V.º B.º EL DIRECTOR/LA DIRECTORA,
___________________, ______ de ____________________ de 20 ____
Diligencias: ______________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
La presente acta comprende un total de ____ alumnos y alumnas, finalizando en ______________________________________________________________
Notas:
- Se completará la tabla especificando la clave de la lengua extranjera («Alemán (ALE)», «Francés (FRA)», «Inglés (ING)») y, en su caso, de las enseñanzas de religión («Católica (RELC)», «Evangélica (RELE)», «Islámica
(RELI)») cursadas por el alumno o la alumna.
- En la columna «Calificación (Calif.)» los resultados de la evaluación se expresarán en los siguientes términos: «Insuficiente (IN)», para las calificaciones negativas y «Suficiente (SU)», «Bien (BI)», «Notable (NT)», o
«Sobresaliente (SB)», para las calificaciones positivas.
- En la columna «Medidas adoptadas (M.A.)» se consignará, en caso necesario, «Apoyo o Refuerzo Educativo (ARE)» o «Adaptación Curricular Significativa (ACS)».
(**) Si procede, se consignará el nombre de otras áreas o ámbitos autorizados al centro. En el caso de los ámbitos que integren distintas áreas, el resultado de la evaluación se expresará mediante una única calificación. En el
acta, quedará deshabilitada la zona reservada para la calificación de cada una de las áreas que integran los ámbitos.
25
24
23
22
21
20
19
18
Apellidos
Conocimiento
del Medio
Natural, Social
y Cultural
Núm. 282
17
16
15
14
13
12
N.º de
Orden
RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL DEL ALUMNADO EN LAS DISTINTAS ÁREAS O ÁMBITOS
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sec. I. Pág. 160282
Calif.
M.A.
Calif.
M.A.
Educación
Artística
Calif.
M.A.
Educación
Física
Calif.
M.A.
Lengua
Castellana
y Literatura
Clave
Calif.
M.A.
Lengua Extranjera
Calif.
M.A.
Matemáticas
Clave
Calif.
Religión
M.A.
Calif.
(**)
M.A.
cve: BOE-A-2022-19486
Verificable en https://www.boe.es
Fdo.: ________________
[Sello del centro]
Fdo.: ________________
EL TUTOR/LA TUTORA DEL GRUPO,
Jueves 24 de noviembre de 2022
V.º B.º EL DIRECTOR/LA DIRECTORA,
___________________, ______ de ____________________ de 20 ____
Diligencias: ______________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
La presente acta comprende un total de ____ alumnos y alumnas, finalizando en ______________________________________________________________
Notas:
- Se completará la tabla especificando la clave de la lengua extranjera («Alemán (ALE)», «Francés (FRA)», «Inglés (ING)») y, en su caso, de las enseñanzas de religión («Católica (RELC)», «Evangélica (RELE)», «Islámica
(RELI)») cursadas por el alumno o la alumna.
- En la columna «Calificación (Calif.)» los resultados de la evaluación se expresarán en los siguientes términos: «Insuficiente (IN)», para las calificaciones negativas y «Suficiente (SU)», «Bien (BI)», «Notable (NT)», o
«Sobresaliente (SB)», para las calificaciones positivas.
- En la columna «Medidas adoptadas (M.A.)» se consignará, en caso necesario, «Apoyo o Refuerzo Educativo (ARE)» o «Adaptación Curricular Significativa (ACS)».
(**) Si procede, se consignará el nombre de otras áreas o ámbitos autorizados al centro. En el caso de los ámbitos que integren distintas áreas, el resultado de la evaluación se expresará mediante una única calificación. En el
acta, quedará deshabilitada la zona reservada para la calificación de cada una de las áreas que integran los ámbitos.
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Apellidos
Conocimiento
del Medio
Natural, Social
y Cultural
Núm. 282
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12
N.º de
Orden
RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL DEL ALUMNADO EN LAS DISTINTAS ÁREAS O ÁMBITOS
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sec. I. Pág. 160282
