I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE CULTURA Y DEPORTE. Subvenciones. (BOE-A-2022-18814)
Real Decreto 956/2022, de 15 de noviembre, por el que se regula la concesión directa de una subvención a la Universidad Nacional de Educación a Distancia para la formación en capacidades digitales a profesionales del ámbito del Patrimonio cultural, en el marco del componente 19 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
19 páginas totales
Página
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Miércoles 16 de noviembre de 2022
Denominación
Sec. I. Pág. 156030
Carácter
Créditos
07
Diseño gráfico.
Optativo.
5
08
Planificación y desarrollo de Webs y Apps.
Optativo.
5
09
Herramientas digitales para la difusión patrimonial.
Optativo.
5
3. Las titulaciones requerirán al menos la superación de 15 créditos (375 h) entre
módulos obligatorios y optativos. Para la obtención del título Tecnologías avanzadas para
la gestión y documentación del Patrimonio Cultural el estudiante tendrá que realizar el
módulo obligatorio 01 y elegir dos entre los optativos 02, 03, 04 y 05. Para la obtención
del título Tecnologías avanzadas para la difusión y puesta en valor del Patrimonio
Cultural el estudiante tendrá que realizar el módulo obligatorio 01 y elegir dos entre los
optativos 06, 07, 08 y 09.
4. En el número de plazas disponibles se tendrá en cuenta una posible tasa de
abandono de un 40 %.
5. Los cursos tendrán carácter semestral, comenzando en septiembre de 2023.
Cada edición tendrá una duración máxima de 6 meses, quedando excluidos los periodos
vacacionales oficiales de la UNED. La carga de dedicación semanal se estima
entre 20/21 horas por parte del estudiante.
6. Los cursos de formación en línea estarán construidos sobre una plataforma de
aprendizaje usando y adaptando los recursos propios de la UNED, que permite impartir y
recibir formación, gestionar y compartir documentos (de texto, audio y vídeo, html…), e
interactuar con el resto de los compañeros y profesores del curso. Cada curso contará
con su propio espacio virtual diferenciado, al que únicamente podrán acceder aquellos
estudiantes matriculados en dicho curso. Todos los cursos contendrán las mismas
herramientas de contenidos, evaluación y comunicación en su espacio virtual, adaptadas
a las características y necesidades de cada módulo. Entre las herramientas que estarán
disponibles destacan los foros (destinados para resolver dudas de contenidos, de
notificación de incidencias técnicas de la plataforma, etc.); aplicación de
webconferencias para la comunicación entre estudiantes y profesores; el calendario
académico; la guía docente; un espacio de noticias o tablón de anuncios; un área de
descarga de documentos y materiales docentes; un espacio de evaluación, cuestionarios
y entrega de tareas y actividades, encuestas de calidad, entre otras. Asimismo, se
podrán ofrecer clases de tutoría semanal de manera síncrona a través de sistemas de
videoconferencia, en las que se podrán tratar los aspectos que los profesores y
estudiantes consideren necesarios. Estas sesiones quedarán grabadas para su
visionado cuando el/la estudiante considere oportuno. La plataforma estará
disponible 24/7 durante el periodo estimado del curso, para que realicen todas las
actividades del curso al ritmo de aprendizaje que estime cada uno/a. Tanto los
profesores como los estudiantes recibirán una guía de uso y funcionamiento detallado
sobre la plataforma al comienzo de la formación. Se crearán por parte del equipo
docente los materiales y recursos digitales que se consideren necesarios para el estudio,
que se incorporarán a el espacio virtual de cada uno de los módulos.
7. Los cursos serán impartidos por el personal académico propuesto por la UNED y
aquellos profesionales, –incluyendo a personal de las Escuelas de Restauración– que se
consideren apropiados, pudiéndose llegar a una ratio de 30 % UNED, 70 % NO UNED.
En esta distribución se respetará el principio de paridad entre el profesorado. El cálculo
de profesorado necesario para una formación de calidad se estima en 1 un profesor para
cada 100 estudiantes. En el caso de prácticas la ratio será de 1 por cada 50. Para la
evaluación y calificación, los cursos contarán con tareas de diagnóstico y formativas,
además de las tareas sumativas que permitan medir el grado de aprovechamiento de los
y las estudiantes.
8. Certificación: Como el resto de los cursos de Formación Permanente de la
UNED, la superación de los estudios dará derecho a los estudiantes a la obtención del
cve: BOE-A-2022-18814
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 275
Miércoles 16 de noviembre de 2022
Denominación
Sec. I. Pág. 156030
Carácter
Créditos
07
Diseño gráfico.
Optativo.
5
08
Planificación y desarrollo de Webs y Apps.
Optativo.
5
09
Herramientas digitales para la difusión patrimonial.
Optativo.
5
3. Las titulaciones requerirán al menos la superación de 15 créditos (375 h) entre
módulos obligatorios y optativos. Para la obtención del título Tecnologías avanzadas para
la gestión y documentación del Patrimonio Cultural el estudiante tendrá que realizar el
módulo obligatorio 01 y elegir dos entre los optativos 02, 03, 04 y 05. Para la obtención
del título Tecnologías avanzadas para la difusión y puesta en valor del Patrimonio
Cultural el estudiante tendrá que realizar el módulo obligatorio 01 y elegir dos entre los
optativos 06, 07, 08 y 09.
4. En el número de plazas disponibles se tendrá en cuenta una posible tasa de
abandono de un 40 %.
5. Los cursos tendrán carácter semestral, comenzando en septiembre de 2023.
Cada edición tendrá una duración máxima de 6 meses, quedando excluidos los periodos
vacacionales oficiales de la UNED. La carga de dedicación semanal se estima
entre 20/21 horas por parte del estudiante.
6. Los cursos de formación en línea estarán construidos sobre una plataforma de
aprendizaje usando y adaptando los recursos propios de la UNED, que permite impartir y
recibir formación, gestionar y compartir documentos (de texto, audio y vídeo, html…), e
interactuar con el resto de los compañeros y profesores del curso. Cada curso contará
con su propio espacio virtual diferenciado, al que únicamente podrán acceder aquellos
estudiantes matriculados en dicho curso. Todos los cursos contendrán las mismas
herramientas de contenidos, evaluación y comunicación en su espacio virtual, adaptadas
a las características y necesidades de cada módulo. Entre las herramientas que estarán
disponibles destacan los foros (destinados para resolver dudas de contenidos, de
notificación de incidencias técnicas de la plataforma, etc.); aplicación de
webconferencias para la comunicación entre estudiantes y profesores; el calendario
académico; la guía docente; un espacio de noticias o tablón de anuncios; un área de
descarga de documentos y materiales docentes; un espacio de evaluación, cuestionarios
y entrega de tareas y actividades, encuestas de calidad, entre otras. Asimismo, se
podrán ofrecer clases de tutoría semanal de manera síncrona a través de sistemas de
videoconferencia, en las que se podrán tratar los aspectos que los profesores y
estudiantes consideren necesarios. Estas sesiones quedarán grabadas para su
visionado cuando el/la estudiante considere oportuno. La plataforma estará
disponible 24/7 durante el periodo estimado del curso, para que realicen todas las
actividades del curso al ritmo de aprendizaje que estime cada uno/a. Tanto los
profesores como los estudiantes recibirán una guía de uso y funcionamiento detallado
sobre la plataforma al comienzo de la formación. Se crearán por parte del equipo
docente los materiales y recursos digitales que se consideren necesarios para el estudio,
que se incorporarán a el espacio virtual de cada uno de los módulos.
7. Los cursos serán impartidos por el personal académico propuesto por la UNED y
aquellos profesionales, –incluyendo a personal de las Escuelas de Restauración– que se
consideren apropiados, pudiéndose llegar a una ratio de 30 % UNED, 70 % NO UNED.
En esta distribución se respetará el principio de paridad entre el profesorado. El cálculo
de profesorado necesario para una formación de calidad se estima en 1 un profesor para
cada 100 estudiantes. En el caso de prácticas la ratio será de 1 por cada 50. Para la
evaluación y calificación, los cursos contarán con tareas de diagnóstico y formativas,
además de las tareas sumativas que permitan medir el grado de aprovechamiento de los
y las estudiantes.
8. Certificación: Como el resto de los cursos de Formación Permanente de la
UNED, la superación de los estudios dará derecho a los estudiantes a la obtención del
cve: BOE-A-2022-18814
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 275
