II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. UNIVERSIDADES. Personal de administración y servicios. (BOE-A-2022-14479)
Resolución de 28 de julio de 2022, de la Universidad Miguel Hernández de Elche, por la que se convocan pruebas selectivas de acceso, por el sistema general de acceso libre, a la Escala Media de Administración, Subgrupo A2.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 3 de septiembre de 2022
Sec. II.B. Pág. 122981
17. Evaluación, adaptaciones/ajustes razonables y productos de apoyo para la
inclusión efectiva de personas con discapacidad sensorial en la Universidad: i.e.,
Discapacidad visual, Discapacidad auditiva y Sordoceguera.
18. Evaluación, adaptaciones/ajustes razonables y productos de apoyo para la
inclusión efectiva de personas con trastornos del neurodesarrollo y salud mental:
Trastorno el Espectro Autista, Discapacidad Intelectual, Dificultades específicas en el
aprendizaje en la lectura y/o la escritura (dislexia y disgrafía), Trastorno de déficit de
atención e hiperactividad (TDAH), y Discapacidad Psicosocial (Salud Mental).
19. Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del
estudiantado con necesidades específicas de apoyo educativo en los estudios
universitarios: El estudiantado con discapacidad y/o con NEAE en el sistema
universitario.
20. Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del
estudiantado con necesidades específicas de apoyo educativo en los estudios
universitarios: El modelo de transición, acceso y acogida (TAA) para la mejora de la
inclusión del alumnado con NEAE en la Universidad.
21. Pautas para Formación Curricular en Diseño para todas las personas.
22. La atención a las personas con discapacidad en el contexto de la Universidad
Miguel Hernández de Elche:
a) Guía de Adaptaciones de la UMH.
b) Cuadro de Adaptaciones y Sub-adaptaciones.
c) Solicitud y comunicación de adaptaciones.
23. Orden PRE/1822/2006, de 9 de junio, por la que se establecen criterios
generales para la adaptación de tiempos adicionales en los procesos selectivos para el
acceso al empleo público de personas con discapacidad.
24. La movilidad transnacional e internacional de las personas con discapacidad en
la universidad.
25. La participación del estudiantado con discapacidad en actividades deportivas y
culturales: barreras y factores facilitadores.
26. Acciones de apoyo a la inclusión en la universidad por parte del Tercer Sector:
a) Fundación ONCE: Comisionado para Universidad, Juventud y Planes
Especiales.
b) Santander Universidades: Empleo, Becas y Voluntariado para universitarios con
discapacidad.
c) Observatorio sobre Discapacidad y Mercado de Trabajo en España (ODISMET).
d) Fundación ADECCO: Empleo y Becas.
27. Resolución de 21 de diciembre de 2021, de la directora general de
Universidades y de la directora general de Inclusión Educativa, por la cual se dictan
instrucciones para la adaptación en las pruebas de acceso a las universidades públicas
valencianas para las personas con necesidades específicas de apoyo educativo para el
curso 2021-22.
28. Unidad Responsable de Accesibilidad (URA) de la UMH.
29. Guía de accesibilidad Web UMH.
30. Acciones inclusivas UMH: Bibliotecas Accesible (BiBac) y Señalética Inclusiva.
cve: BOE-A-2022-14479
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 212
Sábado 3 de septiembre de 2022
Sec. II.B. Pág. 122981
17. Evaluación, adaptaciones/ajustes razonables y productos de apoyo para la
inclusión efectiva de personas con discapacidad sensorial en la Universidad: i.e.,
Discapacidad visual, Discapacidad auditiva y Sordoceguera.
18. Evaluación, adaptaciones/ajustes razonables y productos de apoyo para la
inclusión efectiva de personas con trastornos del neurodesarrollo y salud mental:
Trastorno el Espectro Autista, Discapacidad Intelectual, Dificultades específicas en el
aprendizaje en la lectura y/o la escritura (dislexia y disgrafía), Trastorno de déficit de
atención e hiperactividad (TDAH), y Discapacidad Psicosocial (Salud Mental).
19. Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del
estudiantado con necesidades específicas de apoyo educativo en los estudios
universitarios: El estudiantado con discapacidad y/o con NEAE en el sistema
universitario.
20. Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del
estudiantado con necesidades específicas de apoyo educativo en los estudios
universitarios: El modelo de transición, acceso y acogida (TAA) para la mejora de la
inclusión del alumnado con NEAE en la Universidad.
21. Pautas para Formación Curricular en Diseño para todas las personas.
22. La atención a las personas con discapacidad en el contexto de la Universidad
Miguel Hernández de Elche:
a) Guía de Adaptaciones de la UMH.
b) Cuadro de Adaptaciones y Sub-adaptaciones.
c) Solicitud y comunicación de adaptaciones.
23. Orden PRE/1822/2006, de 9 de junio, por la que se establecen criterios
generales para la adaptación de tiempos adicionales en los procesos selectivos para el
acceso al empleo público de personas con discapacidad.
24. La movilidad transnacional e internacional de las personas con discapacidad en
la universidad.
25. La participación del estudiantado con discapacidad en actividades deportivas y
culturales: barreras y factores facilitadores.
26. Acciones de apoyo a la inclusión en la universidad por parte del Tercer Sector:
a) Fundación ONCE: Comisionado para Universidad, Juventud y Planes
Especiales.
b) Santander Universidades: Empleo, Becas y Voluntariado para universitarios con
discapacidad.
c) Observatorio sobre Discapacidad y Mercado de Trabajo en España (ODISMET).
d) Fundación ADECCO: Empleo y Becas.
27. Resolución de 21 de diciembre de 2021, de la directora general de
Universidades y de la directora general de Inclusión Educativa, por la cual se dictan
instrucciones para la adaptación en las pruebas de acceso a las universidades públicas
valencianas para las personas con necesidades específicas de apoyo educativo para el
curso 2021-22.
28. Unidad Responsable de Accesibilidad (URA) de la UMH.
29. Guía de accesibilidad Web UMH.
30. Acciones inclusivas UMH: Bibliotecas Accesible (BiBac) y Señalética Inclusiva.
cve: BOE-A-2022-14479
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 212
