III. Otras disposiciones. UNIVERSIDADES. Planes de estudios. (BOE-A-2022-13475)
Resolución de 28 de julio de 2022, de la Universidad de Burgos, por la que se publica el plan de estudios de Máster Universitario en Educación y Sociedad Inclusivas.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 190
Martes 9 de agosto de 2022
Asignatura
Sec. III. Pág. 116899
Créditos
Tipo
Tecnologías de la información y la comunicación para la
inclusión.
4
Optativa.
Políticas socioeducativas de inclusión y técnicas de planificación
al servicio de la igualdad.
4
Optativa.
Metodología de investigación cualitativa.
4
Optativa.
La comparación como estrategia de investigación
socioeducativa.
4
Optativa.
Herramientas de investigación: muestreos y análisis de datos
con SPSS.
4
Optativa.
Planificación de programas socio-educativos para mejorar la
calidad de vida.
4
Optativa.
Organización y dirección de centros para la inclusión.
4
Optativa.
La orientación como base de la actividad integradora.
4
Optativa.
La educación en valores en la escuela inclusiva.
4
Optativa.
El análisis de tareas en educación infantil y primaria.
4
Optativa.
Integración de tiempos escolares y tiempos sociales en centros
educativos. Propuestas actuales.
4
Optativa.
Formación del profesorado para la inclusión educativa y social.
4
Optativa.
Desarrollo de estrategias de aprendizaje autónomo en la
educación obligatoria.
4
Optativa.
Formación, empleo y competitividad.
4
Optativa.
Diversidad y homogeneidad de los colectivos sociales y
colectivos con discapacidad.
4
Optativa.
Espacios de diversidad cultural.
4
Optativa.
Calidad de vida y servicios para personas con discapacidad.
4
Optativa.
Aportaciones de las mujeres a las manifestaciones culturales.
4
Optativa.
Desarrollo de capacidades y habilidades para la inclusión social.
4
Optativa.
Salud mental. Alteraciones conductuales.
4
Optativa.
Superación de la exclusión: resiliencia como factor protector.
4
Optativa.
Observación y evaluación en la intervención social.
4
Optativa.
MÓDULO METODOLÓGICO (cursar 12 créditos)
MÓDULO ITINERARIO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA (cursar 16
créditos)
MÓDULO ITINERARIO DE INCLUSIÓN SOCIAL (cursar 16
créditos)
Trabajo fin de máster.
16
Trabajo fin de
máster.
Los itinerarios «Inclusión Educativa» e «Inclusión Social» son alternativos. El estudiante deberá
seleccionar uno de ellos y cursar 16 créditos.
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
cve: BOE-A-2022-13475
Verificable en https://www.boe.es
MÓDULO TRABAJO FIN DE MÁSTER
Núm. 190
Martes 9 de agosto de 2022
Asignatura
Sec. III. Pág. 116899
Créditos
Tipo
Tecnologías de la información y la comunicación para la
inclusión.
4
Optativa.
Políticas socioeducativas de inclusión y técnicas de planificación
al servicio de la igualdad.
4
Optativa.
Metodología de investigación cualitativa.
4
Optativa.
La comparación como estrategia de investigación
socioeducativa.
4
Optativa.
Herramientas de investigación: muestreos y análisis de datos
con SPSS.
4
Optativa.
Planificación de programas socio-educativos para mejorar la
calidad de vida.
4
Optativa.
Organización y dirección de centros para la inclusión.
4
Optativa.
La orientación como base de la actividad integradora.
4
Optativa.
La educación en valores en la escuela inclusiva.
4
Optativa.
El análisis de tareas en educación infantil y primaria.
4
Optativa.
Integración de tiempos escolares y tiempos sociales en centros
educativos. Propuestas actuales.
4
Optativa.
Formación del profesorado para la inclusión educativa y social.
4
Optativa.
Desarrollo de estrategias de aprendizaje autónomo en la
educación obligatoria.
4
Optativa.
Formación, empleo y competitividad.
4
Optativa.
Diversidad y homogeneidad de los colectivos sociales y
colectivos con discapacidad.
4
Optativa.
Espacios de diversidad cultural.
4
Optativa.
Calidad de vida y servicios para personas con discapacidad.
4
Optativa.
Aportaciones de las mujeres a las manifestaciones culturales.
4
Optativa.
Desarrollo de capacidades y habilidades para la inclusión social.
4
Optativa.
Salud mental. Alteraciones conductuales.
4
Optativa.
Superación de la exclusión: resiliencia como factor protector.
4
Optativa.
Observación y evaluación en la intervención social.
4
Optativa.
MÓDULO METODOLÓGICO (cursar 12 créditos)
MÓDULO ITINERARIO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA (cursar 16
créditos)
MÓDULO ITINERARIO DE INCLUSIÓN SOCIAL (cursar 16
créditos)
Trabajo fin de máster.
16
Trabajo fin de
máster.
Los itinerarios «Inclusión Educativa» e «Inclusión Social» son alternativos. El estudiante deberá
seleccionar uno de ellos y cursar 16 créditos.
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
cve: BOE-A-2022-13475
Verificable en https://www.boe.es
MÓDULO TRABAJO FIN DE MÁSTER
