III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE TRANSPORTES, MOVILIDAD Y AGENDA URBANA. Convenios. (BOE-A-2022-10424)
Resolución de 13 de mayo de 2022, de la Autoridad Portuaria de Huelva, por la que se publica el Convenio con la Universidad de Cádiz, para el desarrollo de un itinerario de formación en alternancia del alumnado de Máster en Logística y Gestión de Operaciones.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 149
Jueves 23 de junio de 2022
Sec. III. Pág. 87162
Competencia específica del itinerario:
-…
Resultados de aprendizaje:
Al finalizar esta materia el estudiante será capaz de:
•
•
•
•
…
…
…
…
Contenido:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Descripción de las actividades o tareas formativas a desarrollar en la APH:
Actividades dirigidas expositivas y prácticas (presenciales, síncronas y/o asíncronas):
- …
- …
Actividades dirigidas y/o supervisadas académicamente:
- …
- …
Actividades autónomas del estudiante:
- …
- …
cve: BOE-A-2022-10424
Verificable en https://www.boe.es
El desarrollo formativo de esta materia implica una presencialidad total de 250 horas del estudiante
en la APH, incluyendo a partes iguales tanto formación teórica, fundamentalmente cursando la
asignatura ……………………………………………………………………………… como formación teórico-práctica,
centrada en la asignatura .………….………………………………………………………………………………...............
Núm. 149
Jueves 23 de junio de 2022
Sec. III. Pág. 87162
Competencia específica del itinerario:
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Resultados de aprendizaje:
Al finalizar esta materia el estudiante será capaz de:
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Contenido:
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Descripción de las actividades o tareas formativas a desarrollar en la APH:
Actividades dirigidas expositivas y prácticas (presenciales, síncronas y/o asíncronas):
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Actividades dirigidas y/o supervisadas académicamente:
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Actividades autónomas del estudiante:
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cve: BOE-A-2022-10424
Verificable en https://www.boe.es
El desarrollo formativo de esta materia implica una presencialidad total de 250 horas del estudiante
en la APH, incluyendo a partes iguales tanto formación teórica, fundamentalmente cursando la
asignatura ……………………………………………………………………………… como formación teórico-práctica,
centrada en la asignatura .………….………………………………………………………………………………...............
