III. Otras disposiciones. UNIVERSIDADES. Planes de estudios. (BOE-A-2021-19789)
Resolución de 9 de noviembre de 2021, de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado o Graduada en Maestro de Educación Infantil.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 286
Martes 30 de noviembre de 2021
Módulo
Materia
Procesos educativos, aprendizaje y
desarrollo de la personalidad (Psicología,
Materia Común).
Sec. III. Pág. 148120
ECTS
Asignaturas
Psicología del desarrollo.
18
Psicología de la educación.
Psicología del desarrollo del lenguaje.
Módulo de Formación básica: Aprendizaje
y desarrollo de la personalidad.
Necesidades específicas de apoyo
educativo.
Dificultades de aprendizaje y trastornos del
desarrollo.
18
Atención al alumnado con necesidades
específicas de apoyo educativo.
Dificultades específicas del aprendizaje.
Fundamentos e historia de la educación.
La escuela de educación infantil
(Educación Materia Común).
Didáctica e innovación educativa.
24
Diseño y evaluación de planes de acción
educativa.
Docencia y práctica educativa.
Módulo de Formación básica: Sociedad,
familia y escuela.
Módulo Didáctico Disciplinar: Aprendizaje
de las Ciencias de la Naturaleza; de las
Ciencias Sociales y de la Matemática.
Módulo Didáctico Disciplinar: Aprendizaje
de Lenguas y Lectoescritura.
Módulo Didáctico Disciplinar: Música y
expresión plástica.
Módulo Didáctico Disciplinar: Expresión
corporal y desarrollo de la autonomía
personal.
La organización del aula y del centro de
educación infantil.
Organización del espacio escolar,
materiales y habilidades docentes.
12
Observación sistemática y análisis de
contextos.
6
Metodologías en educación infantil y
técnicas de observación y evaluación
sistemática.
Sociedad, familia y escuela Sociología
(Materia Común).
6
Sociedad y educación intercultural.
Infancia, salud y alimentación.
6
Salud escolar.
Antropología (Materia Común).
6
Religión, cultura y valores.
Intervención educativa en el contexto
familia.
4
Educación y familia.
Aprendizaje de la matemática.
6
Matemáticas y su didáctica.
Procesos de enseñanza/aprendizaje en el
aula: Técnicas e instrumentos.
Aprendizaje de las CC. de la naturaleza.
4,5
Ciencias de la naturaleza y su didáctica.
Aprendizaje de las CC. sociales.
4,5
Ciencias sociales y su didáctica.
Aprendizaje de las lenguas.
12
Aprendizaje de la lectoescritura.
6
Lengua escrita en la educación Infantil.
Idioma moderno (Materia Común).
6
Inglés.
Educación musical y su didáctica.
6
Educación musical y su didáctica.
Educación plástica y su didáctica.
6
Educación plástica y su didáctica.
Motricidad y expresión corporal.
9
Desenvolupament de la llengua oral.
Formación literaria para maestros.
Desarrollo motriz y currículo.
Expresión corporal.
cve: BOE-A-2021-19789
Verificable en https://www.boe.es
Módulo de Formación básica: Procesos y
contextos educativos.
Núm. 286
Martes 30 de noviembre de 2021
Módulo
Materia
Procesos educativos, aprendizaje y
desarrollo de la personalidad (Psicología,
Materia Común).
Sec. III. Pág. 148120
ECTS
Asignaturas
Psicología del desarrollo.
18
Psicología de la educación.
Psicología del desarrollo del lenguaje.
Módulo de Formación básica: Aprendizaje
y desarrollo de la personalidad.
Necesidades específicas de apoyo
educativo.
Dificultades de aprendizaje y trastornos del
desarrollo.
18
Atención al alumnado con necesidades
específicas de apoyo educativo.
Dificultades específicas del aprendizaje.
Fundamentos e historia de la educación.
La escuela de educación infantil
(Educación Materia Común).
Didáctica e innovación educativa.
24
Diseño y evaluación de planes de acción
educativa.
Docencia y práctica educativa.
Módulo de Formación básica: Sociedad,
familia y escuela.
Módulo Didáctico Disciplinar: Aprendizaje
de las Ciencias de la Naturaleza; de las
Ciencias Sociales y de la Matemática.
Módulo Didáctico Disciplinar: Aprendizaje
de Lenguas y Lectoescritura.
Módulo Didáctico Disciplinar: Música y
expresión plástica.
Módulo Didáctico Disciplinar: Expresión
corporal y desarrollo de la autonomía
personal.
La organización del aula y del centro de
educación infantil.
Organización del espacio escolar,
materiales y habilidades docentes.
12
Observación sistemática y análisis de
contextos.
6
Metodologías en educación infantil y
técnicas de observación y evaluación
sistemática.
Sociedad, familia y escuela Sociología
(Materia Común).
6
Sociedad y educación intercultural.
Infancia, salud y alimentación.
6
Salud escolar.
Antropología (Materia Común).
6
Religión, cultura y valores.
Intervención educativa en el contexto
familia.
4
Educación y familia.
Aprendizaje de la matemática.
6
Matemáticas y su didáctica.
Procesos de enseñanza/aprendizaje en el
aula: Técnicas e instrumentos.
Aprendizaje de las CC. de la naturaleza.
4,5
Ciencias de la naturaleza y su didáctica.
Aprendizaje de las CC. sociales.
4,5
Ciencias sociales y su didáctica.
Aprendizaje de las lenguas.
12
Aprendizaje de la lectoescritura.
6
Lengua escrita en la educación Infantil.
Idioma moderno (Materia Común).
6
Inglés.
Educación musical y su didáctica.
6
Educación musical y su didáctica.
Educación plástica y su didáctica.
6
Educación plástica y su didáctica.
Motricidad y expresión corporal.
9
Desenvolupament de la llengua oral.
Formación literaria para maestros.
Desarrollo motriz y currículo.
Expresión corporal.
cve: BOE-A-2021-19789
Verificable en https://www.boe.es
Módulo de Formación básica: Procesos y
contextos educativos.
