Representante del INAEM

Fdo.:

Desarrollar la autonomía creativa, la empatía y la inteligencia emocional
Asumir e incorporar las indicaciones y críticas recibidas a lo largo del proceso creador.
Desarrollar el diálogo creativo entre todos los componentes del grupo.

Fdo.:

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Integrarse en un equipo multidisciplinar
Asumir el rol que le corresponda dentro del grupo de trabajo concreto
Desarrollar en la práctica laboral una ética profesional basada en la apreciación y
sensibilidad estética, medioambiental y hacia la diversidad, aplicado al trabajo concreto
a realizar.

Director/a de la ESADCYL

Fomentar la autonomía y autorregulación en el ámbito del conocimiento, las emociones, las actitudes y las
conductas, mostrando independencia en la recogida, análisis y síntesis de la información, en el desarrollo
de las ideas y argumentos de una forma crítica y en su capacidad para auto motivarse y organizarse en
los procesos creativos.
Comprender psicológicamente y empatizar para entender y sentir las vidas, situaciones y personalidades
ajenas, utilizando de manera eficaz sus capacidades de imaginación, intuición, inteligencia emocional y
pensamiento creativo para la solución de problemas; desarrollando su habilidad para pensar y trabajar con
flexibilidad, adaptándose a los demás y a las circunstancias cambiantes del trabajo, así como la conciencia
y el uso saludable del propio cuerpo y del equilibrio necesario para responder a los requisitos psicológicos
asociados al espectáculo.
Potenciar la conciencia crítica, aplicando una visión constructiva al trabajo de sí mismo y de los demás,
desarrollando una ética profesional que establezca una relación adecuada entre los medios que utiliza y
los fines que persigue.
Comunicar, mostrando la capacidad suficiente de negociación y organización del trabajo en grupo, la
integración en contextos culturales diversos y el uso de las nuevas tecnologías.
Fomentar la expresión y creación personal, integrando los conocimientos teóricos, técnicos y prácticos
adquiridos; mostrando sinceridad, responsabilidad y generosidad en el proceso creativo; asumiendo el
riesgo, tolerando el fracaso y valorando de manera equilibrada el éxito social.

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Jueves 29 de julio de 2021

cve: BOE-A-2021-12807
Verificable en https://www.boe.es

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Competencias generales

Recoger información significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente.
Realizar autocrítica hacia el propio desempeño profesional e interpersonal.
Desarrollar razonada y críticamente ideas y argumentos.
Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales diversos.
Desarrollar en la práctica laboral una ética profesional basada en la apreciación y sensibilidad estética,
medioambiental y hacia la diversidad.
Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.
Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu emprendedor en el ejercicio
profesional.

Hoja Nº: 1 de 2

Núm. 180

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Competencias transversales

Nº PROYECTO FORMATIVO: 1
ACTIVIDADES FORMATIVAS RELACIONADAS

CENTRO DE PRÁCTICAS: INAEM
Nº TOTAL DE HORAS PRESENCIALES: 45

COMPETENCIAS TRANSVERSALES, GENERALES Y / O ESPECÍFICAS

Nº TOTAL ECTS: 3

CENTRO DOCENTE: ESADCYL

PROYECTO FORMATIVO - Título Superior de ARTE DRAMÁTICO - Especialidad: INTERPRETACIÓN

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sec. III. Pág. 92045

ANEXO 1.a)

Convenio suscrito entre la Fundación de Universidades y Enseñanzas Superiores
de Castilla y León (FUESCYL) y el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y la
Música (INAEM)