BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 63

Lunes 15 de marzo de 2021

Sec. III. Pág. 30261

necesarias para la instalación y uso del software de gestión y securización KNOX. El
equipamiento incluirá únicamente la instalación del citado software.
e. Formación de los responsables de la gestión de los espacios «Aula del Futuro»
en cada administración educativa.
Samsung será responsable de proporcionar formación en el uso y, en su caso,
integración pedagógica, del equipamiento proporcionado a las aulas del futuro. Esta
formación, que se realizará en los 30 días siguientes a la instalación y configuración del
equipamiento en el «Aula del Futuro» correspondiente, estará dirigida a los responsables
en las administraciones educativas e integrará formación en software educativo relevante
desarrollado y ofrecido por la empresa que se adhiera al convenio, con las condiciones
indicadas en el Anexo 3.
Así mismo Samsung podrá facilitar el acceso a el software desarrollado en
colaboración con entidades culturales como el Museo del Prado, Museo Arqueológico
Nacional, Teatro Real previa autorización de estas para su uso pedagógico en las Aulas
del Futuro.
f.

Apoyo a los centros educativos interesados en el «Aula del Futuro».

El apoyo a los docentes y centros educativos, que muestren su interés por realizar
implementaciones del proyecto en sus centros, se ofrecerá a través de las unidades y
responsables que haya designado la comunidad autónoma correspondiente, a través de
la formación referida en el siguiente aparatado, y de los correspondientes embajadores
de la red de embajadores del «Aula del Futuro», que podrán ofrecer orientaciones y
charlas de difusión. Igualmente, la web activa del «Aula del futuro» (http://fcl.intef.es)
ofrecerá información y documentación que les pueda resultar de interés.
IV.

Formación docente «Aula del Futuro».

Los responsables de la gestión de los espacios «Aulas del Futuro» pondrán a
disposición de los docentes del ámbito de su competencia una oferta formativa de
desarrollo profesional que ayude y fomente la transformación de la educación en España
con enfoques pedagógicos basados en el uso de las tecnologías digitales. Los talleres o
cursos podrán ser presenciales (desarrollados en su totalidad en espacios «Aula del
Futuro») o de carácter mixto (parte presencial y parte online). Igualmente se podrán
ofrecer eventos de formación online si la unidad responsable en la comunidad autónoma
lo estima conveniente.
Si la comunidad autónoma lo requiere, el MEFP proporcionará orientación e
información en los modelos de formación y temáticas ofrecidos dentro del proyecto Aula
del Futuro para que sirva como referencia en el diseño de los talleres de formación. Las
temáticas de los talleres se centrarán en el uso pedagógico y práctico de la tecnología
para apoyar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Por su parte, el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del
Profesorado, en representación del Ministerio de Educación y Formación Profesional,
ofrecerá oportunidades de formación docente a nivel nacional en los términos
establecidos en las cláusulas de este Convenio.
Seguimiento, resultados y evaluación.

Una vez al año se evaluarán los resultados del proyecto. En esta evaluación se
llevará a cabo por la Comisión de Seguimiento con la colaboración, en aquellos aspectos
en los que sea necesario, de los responsables designados por las empresas
participantes en el proyecto. El MEFP coordinará el proceso de análisis y evaluación.
Esta evaluación podrá incluir elementos como una descripción de las «Aulas del
Futuro» en funcionamiento (número, ubicación, características, unidades responsables,
etc.), las empresas involucradas y su actividad-participación en el proyecto durante el
año evaluado, el catálogo de formación ofrecido en las aulas y participantes formados,

cve: BOE-A-2021-4117
Verificable en https://www.boe.es

V.